第七章 诱变育种第一节 辐射诱变第二节 化学诱变诱变育种诱变育种：利用物理和化学等因素诱导植物发生变异并从中进行新品种的选育称为诱变育种诱变育种的特点 ：1 增加变异率扩大变异谱利用物理化学因素诱变可使变突率增加100倍――1000倍变异范围也扩大(扩大基因资源丰富种质资源提高原始材料)诱变育种2 改变品种的个别性状比较有效在正确选择亲本和剂量的条件下物理化学诱变有产生突变的特点而且它可以只

6.1 杂交育种与诱变育种【教学目标】：1．简述杂交育种和诱变育种的概念举例说明杂交育种和诱变育种方法的优点和不足(简述杂交育种和诱变育种的作用及其局限性)2．举例说明杂交育种诱变育种在生产中的应用3．讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用【教学重点】： 遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用【教学难点】：杂交育种和诱变育种的优点和局限性【预习导航】杂交育种概念： _

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1节 杂交育种与诱变育种第6章 从杂交育种到基因工程 玉米起源于美洲大陆15世纪传入欧洲16世纪经葡萄牙传入中国现在遍布全世界 远在古代美洲的印第安人就选择和培育了许多穗大粒饱的玉米选择育种：从每一代的变异中选出最好的类型进行繁殖培育 选择育种的局限性是：但是选择育种周期长可选择的范围也有限只

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 杂交育种与诱变育种设想你是一位玉米育种专家遇到这样的情况:品种A籽粒多但不抗黑粉病品种B籽粒少但抗黑粉病讨论：你用什么方法把两个品种的优良性状结合在一起又能缺点去掉黑粉病第一节 杂交育种与诱变育种一·古代人类的育种方式－－选择育种缺点：1·周期长2·可以选择的范围有限 小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性抗锈病

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章 诱变育种诱变育种是人为地采用物理化学的因素诱发有机体产生遗传物质的突变经选育成为新品种的途径Muller(1927)用X射线诱发果蝇突变成功Stadler(1927)用X射线诱发玉米突变成功Blakeslee(1937)用秋水仙素诱导植物多倍体获得成功20世纪50年代原子技术广泛运用采用辐射育种比化学诱变育种更普遍

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第八章诱变育种 第一节诱变育种及其意义????? ? 第二节 诱变育种的特点???? ? 一提高突变率扩大变异谱 二适于进行个别性状的改良 三育种程序简单年限短 四变异的方向和性质不定诱

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诱变育种一诱变育种诱变育种是指用物理化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株个体进而培育成新的品种或种质的育种方法二诱变育种的方法1.物理诱变　　应

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第 七 章 诱 变 育 种主讲人：李 伟

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十四章 诱变育种第一节 诱变育种的概念特点及发展概况第二节 物理诱变第三节 化学诱变第四节 诱变材料的选育 第一节 诱变育种的概念特点及发展概况一诱变育种的概念 诱变育种：人为地利用物理和化学因素诱发植物产生遗传性的变异经过人工选择鉴定培育出新品种的方法 包括辐射育种和化学诱变育种 辐射育种：利用辐

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诱变育种教师：李懿诱变育种的概念 诱变育种( mutation breeding )：人为地利用物理和化学因素诱发植物产生遗传性的变异经过人工选择鉴定培育出新品种的方法 包括辐射育种和化学诱变育种诱变育种的发展概况 1895 年伦琴发现 X 射线 1

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§6.1 杂交育种与诱变育种【学习目标】简述杂交育种的概念举例说明杂交育种方法的优点和不足举例说出诱变育种在生产中的应用讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用【自主学习导航】一．选择育种1．育种过程：利用________通过________汰劣留良能培育出许多优良品种2．实例 印第安人祭祀玉米的培育 想一想: 印第安人祭祀玉米的培育成功与隔离条件下进行种植有什么关系3．选择

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第1节 杂交育种与诱变育种第6章 从杂交育种到基因工程(1)古印第安人培育玉米的方法称为 选择育种(2)选择育种的优缺点是 优点：技术简单容易操作缺点：选择范围有限育种周期长 选择育种的局限性是：只能利用生物在自然环境条件下产生的有限变异在已有的性状组合中

第一节 杂交育种与诱变育种知识点一.自然条件下的育种选择育种(自主学习)1．育种过程：利用________通过________汰劣留良能培育出许多优良品种2．实例 ：印第安人祭祀玉米的培育思考:为什么要在隔离条件下进行种植3．选择育种的优点：技术简单易于操作缺点：育种周期_____而且可选择的范围_____知识点二 .人工育种(一) 杂交育种【合作探究1】 植物杂交育种的基本过程实例1

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课标人教版课件系列《高中生物》必修2第一节《杂交育种与诱变育种》第六章《从杂交育种到基因工程》教学目标 知识与技能１对应于课程标准的要求搜集生物变异在育种上应用的事例对学生在知识层面的要求是达到理解水平２简述杂交育种的概念举例说明杂交育种方法的优点和不足３举例说出诱变育种在生产中的应用４总结杂交育种诱变育种多倍体育种单倍体育

激光诱变技术在生物育种中的应用摘 要 阐述了激光诱变技术的机理介绍了激光诱变技术在农业育种微生物育种和其他生物育种方面的应用成果提出了激光诱变技术在生物育种应用中存在的问题并展望其发展方向随着激光诱变技术的发展在激光生物工程技术(激光微束技术激光细胞融合技术激光导入外源基因等方面)基础上诱变育种工作提高到一个新的阶段激光微束技术是利用激光亮度高光谱纯可调谐发散角小等固有特点将激光束用光学系统

第六章 第1节 杂交育种与诱变育种编制： 审核： 审批： 2011-11-23教学目标. 1.简述杂交育种的概念举例说明杂交育种方法的优点和不足2.举例说出诱变育种在生产中的应用3.讨论遗传和变异规律在生产实践中的应用教学重点和难点：1.教学重点遗传和变异规律在改良农作物和培育家畜品种等方面的应用2.教学难点杂交育种和诱变育种的优点和

单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第七章 诱变育种诱变育种的概念特点和类别辐射育种化学诱变育种多倍体育种诱变育种：是人为的利用物理和化学等因素诱发作物产生遗传变异在短时间内获得有利用价值的突变体根据育种目标要求对突变体进行选择和鉴定直接或间接地培育成生产上有利用价值的新品种的育种途径Back诱变育种的意义和特点提高突变率扩大变异谱创造新类型适于改良品种的个别性状

《生物工艺学》名词解释(共5题每题3分共15分)诱变选育 自然选育 生理碱性物质 生理酸性物质 前体 生长因子 产物促进剂代谢控制发酵 巴斯德效应 葡萄糖效应 初级代谢产物 次级代谢产物 临界溶氧浓度 发酵热 1诱变育种：用各种物理化学的因素人工诱发基因突变进行的筛选称为诱变育种2自然选育：3生理碱性物质：若菌体代谢后能产生碱性物质的则此种无机氮源称为生理碱性物

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级农事学实践教程(3)北京农学院植物科学技术系第三十六讲农作物诱变育种技术一实践目的诱变育种是人们利用物理(如γ射线X射线紫外线中子激光等)和化学诱变剂诱发生物体变异然后通过选择来培育新品种通过人工诱变培育新品种时可使品种的某些性状得到较大幅度的改变或者获得某些特异的性状并且育种时间也可缩短通过参观和调查农作物诱变育种过程和技术