#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 认识自然数1颗2颗3颗4颗5颗……星星真多呀我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗大众电影院我是12排7号我是12排8号①③⑤⑦⑨②④⑥⑧⑩②⑨⑦⑤③①④⑥⑧⑩双号区单号区双数是偶数单数是奇数下面各数中哪些是自然数
5.1 认识自然数一下面各数中哪些是自然数涂上你喜欢的颜色231019743.2695036.55 在括号里填上合适的自然数 ( )( ) ( )( )( ) ( ) 54 55 58
51 认识自然数一、下面各数中,哪些是自然数?涂上你喜欢的颜色。231019743269503655在括号里填上合适的自然数。 ()()()()() ()5455 5862()() ()()()()102108 116120三、判断。1、1、3、5这三个数都是单数。()2、0是自然数,也是奇数。()3、单数又叫奇数,双数又叫偶数。()4、103、45、311、 100都是奇数。()四、把下列各
旅游是人类认识自然改造自然驾驭自然的一种生动反映弄清旅游与文化的关系全面加强旅游 =E69687E58C96E5BBBAE8AEBEhl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 文化建设提升 =E69785E6B8B8E69687E58C96hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank
六年级自然常识教案第9周 星期五 第5节 2007年10月27日教学课题8地震教学目标1了解地震这种自然现象2通过学习使学生增强自然灾害情况下的安全意识教 学重难点地震的形成课前准备各种图片教学过程一教学引入:地震是一种自然现象猛烈的地震会造成严重的灾害今天我们就来研究这种自然现象二探索新知:1讲述一次地震现象:1556年1月23日夜里在陕西省的一个地方
《认识自我》教学案例一女生说:女孩的心思男孩你别猜情境设置:女生A和男生B是一对同桌女生活泼开朗善良真诚可多少有些小脾气男生幽默风趣踏实宽容可自尊心特别强两个人在一起可谓是大矛盾没有小矛盾不断我们能帮帮他们吗(基本流程为:学生讨论教师引导)情境一:女生A的一好友女生D从外地过来为她庆祝生日女生A将D介绍给自己的同学男生B和CB和C出于礼貌对D很热情非常友好地款待了D等到他们将D送上回程的汽车
认识自己悦纳自我主题班会教案一活动目标1.通过活动使学生明白每个人都有自己独特的个性我们学会自我认识2.学会认识和正视自己的优势与劣势3.充分利用自己的优势将自己的劣势转化为积极向上的动力形成良好的自我意识做到悦纳自己二活动重难点让学生正视自身的优劣势巩固优势转化劣势从而做到悦纳自己建立自信三活动对象初一年级学生四活动过程(一)导入我们本次班会的主题是认识自己悦纳自己首先给大家介绍一句名言:
#
认识分数教案 一教学内容:苏教版小学数学教材第五册第98——100页认识几分之一二教学目的: 1让学生通过学习初步认识分数知道把一个物体或图形平均分成几 份每 份是它的几分之一能正确地读写分数知道分数各部分的名称 2使学生初步学会联系分数的含义并借助直观手段比较几分之一的大小 3使学生在认识分数的活动中进一步丰富数学活动的经验培养观察操作思考和表达交流的能力三教学
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报