第五课 企业与劳动者自我测评一 单项选择题1.依据我国法律规定由50人以下的股东出资股东可以用货币出资也可以用实物知识产权土地使用权等作价出资而设立的是指()A.私营经济 B.股份有限 C.有限责任 D.股份合作制企业2.我国法定形式有股份有限和有限责任二者最主要的区别是()A.是不是企业法人 B.的资本要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五课 企业与劳动者总览知识体系企业与劳动者的经营的类型企业的含义地位类型含义法律特征法定形式:① ②组织机构的经营与发展目的:③成功因素要制定正确的④要提高⑤ 依 靠技术进步科学管理等手 段形成自
本来自于资源最齐全的21世纪教育网21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户。 版权所有@21世纪教育网 精品题库试题政治1(黑龙江哈三中2014届高三下学期第一次模拟) 漫画《同步上映》给我们如下启示 ? ?①应履行好组织经济建设和文化建设的职能②企业应联合起来加强对盗版行为的打击和监管③国家应加强对文化市场的管理,增强文化自觉和文化自信④市场经营
第一框 第二框 劳动者①目的:利润①劳动光荣3.股份有限最基本的特征是( )由法定数额的股东组成股东都可以凭借股票定期从股份取得股息可以向社会公开募股集资的股票都能上市交易8.某企业由于生产任务多要求职工每天加班工作放弃星期天休息职工累计全月加班120个小时并且不发加班工资该企业职工被侵犯的权利有( )A. 获得劳动安全卫生保护的权利B. 休息休假
第五课 企业与劳动者一高考主要考点: 1.了解企业的含义2.了解的含义3.理解经营成功的主要因素4.了解企业的兼并与破产的原因及意义5.了解劳动和就业的意义二考点梳理:(一)的经营1的类型(依法设立)(1)企业的含义作用: ★(2)国有企业在我国国民经济中发挥着主导作用 (3)与制:★A:的含义特点的基本特征是由法定数额的股东组成是一种以营
课时5 │ 企业与劳动者课时5 企业与劳动者 课时5 │ 考纲考向概览课时5 │ 高考复习策略 1.立足课时结构:本课时主要阐述了一个核心、三个主体。一个核心就是生产。三个主体是生产的两个微观主体企业和劳动者,以及宏观参与者国家。企业主要阐述了企业的类型、结构、特点和经营措施。劳动者主要阐明了就业的意义、就业形势、就业途径和维权。同时教材又暗中穿插了国家这一宏观主体的作用,从企业经营到促
第一课 神奇的货币一 单项选择题1.货币的本质是()A.一般等价物 B.商品 C.金银 D.人类劳动2.流通手段是货币的基本职能之一在执行流通手段职能时货币必须是()A.价值不变的特殊商品 B.想象的货币C.现实的货币 D.一种价值符号3.在商店里一支钢笔标价为6元这里货
第三课 多彩的消费自我测评一 单项选择题1.针对国内有效需求不足而居民的银行储蓄节节上升的趋势许多专家呼吁国家应尽快完善社会保障制度使居民老有所养病有所医通过减少居民对医疗养老的顾虑刺激居民消费这个观点说明对消费有重要的影响()A.当前的收入水平 B.物价水平C.居民之间的收入差距 D.未来收入的预期居民消费是不断变化的人们通常
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第五课企业与劳动者1.下列各项中属于企业的是()A.法人B.学校各种社会团体C.行业协会D.工厂商店商业银行2.甲经营两年的个人独资企业由于市场不景气而破产对企业债务甲应()A.以个人财产承担无限责任B.以注册资本为限承担责任C.以法人资产为限承担责任D.承担连带责任3.2009年9月27日《纽约时报》载文:在过去的两年里中国企业的慈善意识和社会责任感在不断地加强并且这一转变还在深入
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