单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 语法分析-自顶向下分析方法自顶向
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单击此处编辑母版标题样式第5章 语法分析—自顶向下分析单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5章 语法分析—自顶向下分析在词法分析完成之后进入语法分析阶段语法分析是编译过程的核心部分它的任务是在词法分析识别出单词符号串的基础上分析并判定程序的语法结构是否符合语法规则语法分析的输入:单词符号序列输出:语法单位如表达式语句分程序函数过程和程序输入的是单词符号序列不对符号构造情况感兴趣语法分
学 生 实 验 报 告实验项目名称: 递归下降语法分析 实验学时: 6 同组学生: 无 实验地点: B513 实验日期: 2011.3.103.244.7 实验成绩: 批改教师: 批改时间: 一实验目的和要求通过本实验了解递归
编译原理实验报告日期:班级:题目: 组员: 一实验目的1. 根据某一文法编制递归下降分析程序以便对任意输入的符号串进行分析2. 本次实验的目的是加深对递归下降分析法的理解二实验平台Windows VC Win32 Console范例程序: 2-递归下降.c 三实验内容1. 在范例程序的基础上完善功能对下列文法用递归下降分析法对任意输入的符号串进行分析: (1
实验二递归下降语法分析一、实验目的构造文法的语法分析程序,要求采用递归下降语法分析方法对此词法分析的结果进行语法分析,进一步掌握递归下降的语法分析方法。二、实验内容编写为一上下文无关文法构造其递归下降语法分析程序,并对任给的一个输入串进行语法分析检查。程序要求能对输入串进行递归下降语法分析,能判别程序是否符合已知的语法规则,如果不符合(编译出错),则输出错误信息。三、实验参考语言的文法根据Sim
实验二递归下降语法分析一实验目的构造文法的语法分析程序要求采用递归下降语法分析方法对输入的字符串进行语法分析进一步掌握递归下降的语法分析方法二实验内容编写为一上下文无关文法(文法如下)构造其递归下降语法分析程序并对任给的一个输入串进行语法分析检查程序要求能对输入串进行递归下降语法分析能判别程序是否符合已知的语法规则如果不符合(编译出错)则输出错误信息E-->ETT T-->TFF F-->(E)i
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 语法分析—自顶向下分析(P61) 4.1 自顶向下分析方法4.2 FIRST集合和FOLLOW集合4.3 递归下降分析4.4 LL(1)分析方法学 习 重 点 FIRST集合和FOLLOW集合的求法递归子程序的构造方法 LL(1)文法及其分析表的构造方法 第四章 语法分析—自顶向下分析 语法:是指如何由语言基本符号组成
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