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做一个快乐的小学生——新学期班主任寄语??亲爱的同学们:??? 在这初春时节我们迎来了新的学期开学啦我们是一年级下学期的学生啦老师真高兴在你们成长的路上继续陪在你们左右和你们共同学习共同进步??? 在学校里我们也有很多共有的名字我们都是宁小的学生我们都有自己的班集体你一定会发现当你在校外听到别人夸赞我们学校时你的内心也会觉得喜悦当老师表扬你所在的班级体时你的脸上会自然而然地流露出笑容不为别的只因为
唱雷锋 学雷锋 做雷锋唱雷锋学雷锋做雷锋在这阳春三月里新场小学少先组织 学雷锋样唱雷锋歌的主题活动各年级的音乐老师分别以各种形式教唱《学习雷锋好榜样》《雷锋日记》等歌曲学生在老师们细心的教唱下结合雷锋的生平事迹基本都已学会这些歌曲学唱积极性很高在歌声中体会学习雷锋精神的精髓所在(艾智常摄影报道) : : :
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做一个快乐的教师——听刘同华校长《做一个快乐成功的教师》有感本周六在我校中学部的多媒体室听了我学校特聘的刘同华校长为我校全体教师开设的讲座《做一个成功快乐的教师》我深有感触特别是刘同华校长所强调的做一个成功快乐的教师必须拥有一个良好的心态令我想起了美国著名教育心理学家吉诺特在关于教师的作用中指出的:在经历了若干年的教师工作之后我得到一个令人惶恐的结论教学的成功和失败我是决定性的因素我个人采用的方法
做一个快乐的老师 在厦门很多学校都设立了心理咨询中心为学生进行心理辅导但是有几个学校建立了教师心理咨询中心呢教师出现了心理问题怎么办在这个教师节来临之际我们想知道敬爱的老师们都快乐吗怎样做一个快乐的老师老师该怎样做好心理自我调适为此我们采访了心理咨询师湖滨中学的刘平超老师现状 职业幸福和快乐感越来越少 刘平超说到这样一件事:她曾经叫学生们闭上眼睛想一想觉得自己过得快乐的举右手不快乐的举左手
人的一生大部分时间都要有一个或者多个单位作为自己职业生涯承载的平台那么作为员工个体我们如何与它发生良好的互动如何不断提升和拓宽自己成长空间增加自己的成就与满足感从而使自己快乐工作呢下面就如何做一个快乐员工提出自己的拙见和大家一起分享 一保持良好的心态曾经有人说一个人是否幸福不在于他拥有得多而在于他计较得少单位同事之间是一种分工与协作的关系日常工作中必然会涉及到勤务安排工作岗位福利分配
做一个快乐的小宣传员这个暑假我过得非常的开心因为我做一次快乐的小宣传员宣传了环保知识暑假的一天爸爸带我到他的工厂去玩我一进工厂的大门一看呀工厂的地上全都是垃圾抬头一看天空中飘着黑云般的烟雾我急忙用手捂着鼻子我又看见路边的垃圾箱里面垃圾多得都往外流我急忙对爸爸说:爸爸这里怎么有这么多的垃圾呀爸爸说:在这里干活的叔叔们乱扔垃圾不注意环境保护造成的我对爸爸说:爸爸咱们俩把这里打扫一下吧爸爸说:OK
做一个快乐的读书人古人说:三日不读书便觉言语无味面目可憎这句话说出了读书的必要性古诗中有问渠那得清如许为有源头活水来 我们的思想需要源头活水而这源头活水有一大部分来自读书天天读点有益的书对精神有滋补作用而我们的言谈举止就不至于无味 可憎了 书是我们的精神家园古今成大事者皆以勇气和智慧之高为最甚我们需要拥有人生的最高境界拥有人生美丽的境界人生最快乐 的境界只有读书能使我们拥有这一切 你不可能在
做一个快乐的班主任———我做班主任工作的一些浅显体会 张秀梅有人曾说:当你获得班主任这个职位时确实应该值得庆幸因为这意味着校长对你以前工作的充分肯定和未来对你的信任意味着你有更大的空间展示自己的才华把自己对班级工作的思路变成了现实这样的成就感是教学工作无法比拟的也意味着你成为学生眼中的榜样将会更多地和学生接触了解他们的心理世界从中学到更多的知识还
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