《分数的加法和减法》 单元分析一教学内容:同分母分数加减发异分母分数加减发和分数加减混合运算三部分内容二学习目标:1知识目标:(1)理解分数加减法的意义(2)掌握分数加减法的计算法则能够比较熟练地计算分数加减法(3)会口算简单的分数加减法(4)理解整数加法运算定律对于分数加法同样适用会用这些定律进行一些分数加法的简便计算(5)掌握分数和小数的互化方法能正确地进行分数小数加减混合运算(6)会解
西点教育个性化辅导学员学案学科:数学 任课教师:肖丽丽 授课日期:2011年 7月 21日 (星期四)学员王龙琴 年级四升五上课时间8:00——10:00学习课题三角形的分类内角和学习目标1.通过动手操作会按角的特征及边的特征给三角形进行分类2.培养学生动手动脑及分析推理能力3.能运用三角形的内角和是180°这一规律求三角形中未知角的度数重点难点重点:会按
五 分数的加法和减法同分母分数加减法 分数数的加法和减法 异分母分数加减法分数加减混合运算【 教学要求】 1 .理解分数加减法的算理掌握分数加减法的计算方法并能正确计算出结果2 .理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算进一步提高简算能力3 .体会分数加减法运算在生活生产中的广泛应用【 教学建议】 1 .加强直观凸显过程培养数感学习分数加减
分数的加法和减法 教学内容:同分母分数加减发异分母分数加减法和分数加减混合运算三部分内容学习目标:(1)理解分数加减法的意义(2)掌握分数加减法的计算法则能够比较熟练地计算分数加减法(3)会口算简单的分数加减法(4)理解整数加法运算定律对于分数加法同样适用会用这些定律进行一些分数加法的简便计算(5)掌握分数和小数的互化方法能正确地进行分数小数加减混合运算(6)会解答分数加减法应用题重点:分数
第五单元 分数的加法和减法(一)教学目标1. 理解分数加减法的算理掌握分数加减法的计算方法并能正确地计算出结果2. 理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算进一步提高简算能力3. 体会分数加减运算在生活生产中的广泛应用(二)教材说明1. 本单元的内容结构及其地位作用????分数的加法和减法是数学运算的重要基础知识之一能否熟练掌握分数加减法的计
五年级数学下册第五单元补偿性练习题 一口算 二填空(1)2个是( )里面有( )个(2)比米短米是( )米米比( )米长米(3)分数单位是的所有最简真分数的和是( )(4)(5)一个最简真分数分子与分母相差2它们的最小公倍数是63这个分数是
小学五年级数学第五单元试题(P104-121) 班别 成绩一填空(15分第2小题1分其余每题2分)(1) EQ F(910) EQ F(110) 表示9个( )加上1个( )和是10个( )就是( )(2)分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的运算顺序( )(3)把 EQ F(45)
安阳市曙光学校师生共用讲学稿6第五单元《分数的加法和减法》执笔:陈洋 审核:冯改霞 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:分数加减法混合运算练习教学重点:掌握分数加减法混合运算的顺序和方法教学难点:带小括号分数加减法的混合运算练习1填空:(1)按运算定律填空 ( ) ( )
安阳市曙光学校师生共用讲学稿5第五单元《分数的加法和减法》执笔:陈洋 审核:冯改霞 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:分数加减法混合运算教学重点:掌握分数加减法混合运算的顺序和方法教学难点:带小括号分数加减法的混合运算练习1填空:(1)在算式-中要先算( )法再算( )法结果是( )(2)在算式(-)中要先算
安阳市曙光学校师生共用讲学稿1第五单元《分数的加法和减法》执笔:陈洋 审核:冯改霞 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:同分母分数加减法教学重点:理解分数加减法的意义能正确计算比较简单的同分母分数加减法及连加和连减教学难点:初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则练习1看图填一填:(1) (2) - 2填空(1)的
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