安阳市曙光学校师生共用讲学稿6第五单元《分数的加法和减法》执笔:陈洋 审核:冯改霞 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:分数加减法混合运算练习教学重点:掌握分数加减法混合运算的顺序和方法教学难点:带小括号分数加减法的混合运算练习1填空:(1)按运算定律填空 ( ) ( )
安阳市曙光学校师生共用讲学稿5第五单元《分数的加法和减法》执笔:陈洋 审核:冯改霞 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:分数加减法混合运算教学重点:掌握分数加减法混合运算的顺序和方法教学难点:带小括号分数加减法的混合运算练习1填空:(1)在算式-中要先算( )法再算( )法结果是( )(2)在算式(-)中要先算
安阳市曙光学校师生共用讲学稿1第五单元《分数的加法和减法》执笔:陈洋 审核:冯改霞 五年级___班 : 2012年 月 日教学内容:同分母分数加减法教学重点:理解分数加减法的意义能正确计算比较简单的同分母分数加减法及连加和连减教学难点:初步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则练习1看图填一填:(1) (2) - 2填空(1)的
五 分数的加法和减法同分母分数加减法 分数数的加法和减法 异分母分数加减法分数加减混合运算【 教学要求】 1 .理解分数加减法的算理掌握分数加减法的计算方法并能正确计算出结果2 .理解整数加法的运算定律对分数加法仍然适用并会运用这些运算定律进行一些分数加法的简便运算进一步提高简算能力3 .体会分数加减法运算在生活生产中的广泛应用【 教学建议】 1 .加强直观凸显过程培养数感学习分数加减
《分数的加法和减法》 单元分析一教学内容:同分母分数加减发异分母分数加减发和分数加减混合运算三部分内容二学习目标:1知识目标:(1)理解分数加减法的意义(2)掌握分数加减法的计算法则能够比较熟练地计算分数加减法(3)会口算简单的分数加减法(4)理解整数加法运算定律对于分数加法同样适用会用这些定律进行一些分数加法的简便计算(5)掌握分数和小数的互化方法能正确地进行分数小数加减混合运算(6)会解
西点教育个性化辅导学员学案学科:数学 任课教师:肖丽丽 授课日期:2011年 7月 21日 (星期四)学员王龙琴 年级四升五上课时间8:00——10:00学习课题三角形的分类内角和学习目标1.通过动手操作会按角的特征及边的特征给三角形进行分类2.培养学生动手动脑及分析推理能力3.能运用三角形的内角和是180°这一规律求三角形中未知角的度数重点难点重点:会按
五年级计算题练习计算要写出主要计算过程能用简便方法的要用简便方法计算 - 2-- -(-) (-) 2-- - -( -) 1--
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级口算:47274515298956164525710310---怎样计算同分母分数加减法计算结果要注意什么人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾(1)废金属和纸张是垃圾回收 的主要对象它们在生活 垃圾中共占几分之几 = _____14310你能用学过的知识解决吗分母不同的分数要先通分才能相加
人教版5年级下册第五单元 分数的加减法1同分母分数的加减法我的学习目标:第一课时:同分母分数加减法1初步理解同分母分数相加减的算理2掌握同分母分数加减法的计算法则能够正确计算比较简单的同分母分数加减法我的学习过程恭喜你取得这样的学习效果一生活引入1写出这个分数的意义:(5分)?2爸爸吃了张饼妈妈吃了张饼爸爸和妈妈共吃了多少张饼怎样列式(5分)?二基本功训练1知识点学习?(1)能算出结果吗
五年级计算题练习一班级 得分 一直接写出得数-= 2= -= -= 1--= -= -2= = 二解方程或比例① χ= 45 ②χχ=28 ③χ- =三计算要写出主要计算过程能用简便方法的要
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