符号表示数练习卷班级 一在□里填上适当的数 □78234 156-□60 □-9899 650□1000 □× 6864 3× □711 □÷4408 1688÷ □8二各式中的△表示什么数字7 8× △ 3 9 0△ △ 3 △ 3
海豚教育个性化简案学生: 年级: 科目: 授课日期: 月 日上课时间: 时 分 ------ 时 分 合计: 小时教学目标1掌握元素符号表示的意义及了解元素周期
北 京 四 中 表示物质的符号 元素符号表示的量撰稿人:魏国福 责 编:张 立 [知识要点] 1核外电子的分层排布 ①电子层 核外电子运动有自己的特点在含有多个电子的原子里有的电子通常在离核较近的区域运动有的电子通常在离核较远的区域运动科学家形象地将这些区域称为电子层 ②核外电子的分层排布 第一层不超过2个第二层不超过8个……最外层不超过8个 ③原子结构示意图
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课前感知查P41页:C原子的质量是多少?C碳这种元素碳这种物质一个碳原子126C-12原子的质量课程导入查P41页:H、O原子的质量分别为多少?课程导入计算一个水分子、氢分子、氧分子的质量是多少?m(2H20) :m(2H2):m(O2) :2 ×(1674 ×10-27 × 2+2657 × 10-26)2 ×(1674 ×10-27 × 2)2657 × 10-26 ×25984 × 10-2
符号表示数 教学目标【知识与技能】1进一步体会符号可以用来表示数2复习求解带有空格的算式中的未知数【过程与方法】1让学生经历自主复习探究交流的过程感受复习的一些策略和方法2培养学生的语言表达能力和合作探究精神发展学生思维的灵活性【情感态度与价值观】1让学生感受数学知识的有趣性体会学数学用数学的乐趣2在探究交流的过程中养成仔细观察认真思考的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级符号表示数1先口算再说说各部分的名称及三者之间的关系2.4 6 = 10 - 0.7 = 240 ÷ 6 = 42 × 5 =加数 加数 和 =被除数 除数 商÷ =8.49.3被减数 减数 差 -
第7节 元素符号表示的量1.?相对原子质量 相对分子质量一教学目标:??? 1了解相对原子质量的概念及计算方法??? 2理解相对分子质量的概念??? 3会查阅相对原子质量表??? 4能根据化学式计算物质的相对分子质量二教学重点:??? 1相对原子质量的概念相对分子质量的概念??? 2能根据化学式计算物质的相对分子质量三教学难点:??? 相对原子质量的概念四教学准备:??? 1大小不同的圆纸???
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