相关文档

• 2.3_刹车距离与二次函数_同步练习.doc

  中小学各学科各版本精品 教案 课件 试题 素材尽在国文教育中小学各学科各版本精品 教案 课件 试题 素材尽在国文教育 23 刹车距离与二次函数 同步练习一、填空题:1抛物线y=-3x2+5的开口向________,对称轴是_______,顶点坐标是________,顶点是最_____点,所以函数有最________值是_____2抛物线y=4x2-1与y轴的交点坐标是_________,与x轴的

• 2.3_刹车距离与二次函数.doc

  第3课时§刹车距离与二次函数教学目标经历探索二次函数 和 的图象的作法和性质的过程进一步获得将表格表达式图象三者联系起来的经验能作出 和 的图象并能够比较它们与 的异同理解a与c的图象的影响能说出 和 的图象的开口方向对称轴和顶点坐标体会二次函数是某些实际问题的数学模型教学重点和难点重

• 刹车距离与二次函数.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级刹车距离与二次函数刘巷中学 陈令两辆汽车在行驶时为什么要保持一定距离汽车刹车时向前滑行的距离称为刹车距离那么刹车距离与什么因素有关汽车行驶的速度及路面的摩擦系数有研究表明汽车在某段公路上行驶时速度为v(kmh)汽车的刹车距离s(m)可以由公式：晴天时：

• 2.3-刹车距离与二次函数.ppt

  学习目标112968064483216208S晴= V2112968064483216v72﹣36=36米xy=x20204-1y==ax2c （0c）6y=-x2（02）当堂训练15分钟A4y=-2x20问题：它们与二次函数y=x2和y=2x2的图象又有什么异同6若抛物线y=ax2c的顶点为（0-5）且过点（1-7）求它的表达式.＞y=ax2(a<0)左增右减

• 2.3刹车距离与二次函数_作业.doc

  刹车距离与二次函数 作业1．在同一坐标系中作出yx2y2x2y3x2的图象根据图象填空：yx2y2x2y3x2123456-4-1-2．-3-5-6124563-6-5-1-3-4-20．． yx（1）抛物线yx2的顶点坐标是 对称轴是 开口向 （2）抛物线y2x2的顶点坐标是 对称轴是

• 2.3-刹车距离与二次函数教案.doc

  刹车距离与二次函数教学目标(一)教学知识点1．能作出yax2和yax2c的图象．并研究它们的性质．2．比较yax2和yax2c的图象与yx2的异同．理解a与c对二次函数图象的影响．(二)能力训练要求1．经历探索二次函数yax2和yax2c的图象的作法和性质的过程进一步获得将表格表达式图象三者联系起来的经验．2．通过比较yax2yax2c与yx2的图象和性质的比较培养学生的比较鉴别能力．(三)情感与

• §2-3-刹车距离与二次函数2.ppt

  #

• 刹车距离与二次函数教学设计.doc

  《刹车距离与二次函数》教学设计宁夏银川市回民中学 杨子鸣课题：北师大版义务教育课程标准实验教科书 九年级数学（下册）第二章 §3刹车距离与二次函数课时：1课时一教学目标：1经历二次函数和的图象的作法和性质的探索过程进一步获得将表格表达式图象三者联系起来的经验2能作出二次函数和的图象比较它们与的异同理解a与c对二次函数图象的影响3能说出二次函数和的图象的开口方向对称轴和顶点坐标4在探究

• 第二十一节____刹车距离与二次函数.doc

  第二十一节 刹车距离与二次函数【知识要点】1．还记得二次函数图像的性质吗2．通过前面所学和作图我们能得到和有哪些图像性质吗3．你能说明以上三个函数图像他们之间的联系和区别吗4．你能举例说明哪些实际生活问题可以建立二次函数的数学模型【典型例题】 例1 试在同一坐标系内画出与以及的图像并依据图像回答下列问题：（1）抛物线与和有什么关系（2）请依据（1）的启示写出其一般特征小结：y=axc的图象与y

• 22.3_实际问题与二次函数　　同步练习2.doc

  2014人教版九年级数学上册第22章 22.3《实际问题与二次函数》同步练习2带答案知识点：利用二次函数解决抛物线的问题如隧道大桥和拱门等要恰当地建立平面直角坐标系从而确定抛物线的解析式然后利用抛物线的性质解决实际问题一选择1．图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥当水面在l时拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m水面宽4m．如图(2)建立平面直角坐标系则抛物线的关系式是(　　)A．y=-2x2