六年级数学课改计划 --杨丽媛一指导思想以《基础教育课程改革纲要》为基准以数学《课程标准》为指导以发展学生素质促进教师成长优化教学模式打造高效提高教学效率及教学质量为宗旨 进行课程改革培养学生自主学习合作学习探究学习的意识和能力为全体学生可持续发展奠基二课改实施目标1.实现教育理念的转变解放教师思想借鉴
五年级数学课改计划随着时代的发展和基础教育课程改革的进一步推进数学教学已不再是以传授数学知识为目的而是更加在数学教学过程中让学生经历知识的形成过程和思维方式的多样化让学生在丰富多彩的数学实践活动中寻求解决问题的不同策略及良好的情感和态度的形成等等进而使学生获得对数学理解的同时体验探索知识解决问题的感受促进学生全面持续和谐的发展为了我们的数学教学适应今天学生的学习需要教师首先要更新观念通过学
2009—2010学年第一学期六年级语文课改计划为了圆满完成新学期的教学任务使日常的教学工作能得以有条不紊地进行从而真正提高全体学生的语文素养同时也为迎接明年的毕业考试打下坚实的基础现结合所任班级的实际情况和语文教材的内容制定出本学期的语文教学计划一本学期的教学目标 通过本学期的教学使学生掌握语文教材的基础知识和基本技能能理解课文内容体会所要表达的思想和感情初步学会记叙文写作引导学
2011-2012学年二年级数学课改计划新一轮课程改革的实施过程实质上是一个行动研究的过程单靠个人的力量是完全不够的个人搜集材料来解决问题的方式受到了限制集体研究的需要明显增强于是单人孤岛式的研究越来越向群体大雁式的研究方式迈进是非常有必要的因此数学教研活动和集体备课也成为我们课改中的重要形式需要研究的问题比过去多了解决问题的紧迫性也明显增强我们二年级教研组遵循学校的教育教学规律按照教导处提出的教
六年级第一学期数学教学计划一.基本情况分析本班共有学生26人其中男生和女生各占一半本班的大部分学生都是来农村从这几年的教学情况来看这个班的学习习惯不是很好特别是作业习惯的自习习惯困此必须对其进行培养两极分化也比较严重因此对学生的关心和思想教育也十分重要二教学目标1使学生理解分数乘除法的意义掌握分数乘除法的计算法则比较熟练的计算分数乘除法(简单的能够口算)2使学生会进行分数四则混合运算3使学生理解比
哈密市圪塔井学校2011——2012学年数学课改计划随着新课程改革实验的不断深入工作取得了明显的进步为了使新课程改革实验由形式走向实质搞好小学数学的课改更好地发挥县实验基地校的引领作用现结合我班教育实际特制定出数学下册课程改革计划 一主要任务1解读试用和评价数学课程标准解读数学课程标准解析并把握小学数学新课程的内容要点明确数学学科的教学改革方向运用数学课程标准理解把握小学数学新教材指导新教材的教
HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=SE585ADE5B9B4E7BAA7E695B0E5ADA6ch=w.search.intlink t _blank 六年级数学 HYPERLINK :wenwen.sosozSearch.esp=SE69599E5ADA6E8AEA1E58892ch=w.search.intli
六年级数学教学计划 ?一教学内容?本册教学内容分为五大板快:(一)数与运算:1第二单元分数的混合运算2第四单元百分数 3第六单元比的认识4第七单元百分数的应用(二)图形与几何:1第一单元圆2第三单元观察物体3.第六单元图形的变换(三)统计与概率:第五单元数据处理(四)综合应用:数学好玩(五)整理与复习二教学目的和要求1.通过观察操作等活动认识圆及圆的对称性认识到同一个圆
人教版新课标六年级下册数学教学计划一学情分析本班共有学生16人大部分学生对数学有上进心有些学生的学习态度还需不断端正有部分学生自觉性不够上课注意力不集中不能及时完成作业等还有个别学生(陈菲菲董晓晓陈永互陈任重陈倩倩)基础知识掌握不够扎实学习数学有很大困难所以在新的学期里在端正学生学习态度的同时应加强培养他们的各种学习数学的能力利用小组讨论的学习方式使学生在讨论中人人参与各抒己见互相启发 自己找出解
教 学 进 度 表周次课 题( 内 容 )课时备注1对学生进行新学期思想教育学习第一课72学习课文第23课103学习课文第4课及语文百花园一104学习第567课105国庆放假106学习第8课及语文百花园二第910课7学习第1112课及语文百花园三108学习第131415课109学习第16课及语文百花园四1010中段考试评讲试卷 表彰考试取得优秀成绩的学生1011 学习17
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