中心发言稿《表格的修饰》一课的教学 对《表格的修饰》一课的教学 信息技术在本次教学和学习过程中具有潜在的优势有:教学内容直观操作使用快捷方便使学生眼耳口手脑等各种感官并用能够充分调动学生学习兴趣符合教学内容的要求便于实际操作能够充分提高教学效率 我在教学中是通过任务驱动式教学法启发并引导学生完成任务先出示课程表带领学生认识表格的组成结构给学生明确任务(制作一张自己本班的课程表)激发了
《修饰表格》教学案例 一教学内容本课的主要教学内容是表格文字的修饰设置表格边框的样式以及设置表格底纹的操作二教学目标1.认知目标:学会简单的对表格进行修饰的方法2.技能目标:(1)掌握表格修饰的几种操作方法(2)能够用表格自动套用格式制作表格(3)能够灵活地对几种操作方法进行综合运用3.情感目标:(1)通过师生协作和学生互相配合培养学生合作团结的精神(2)培养学生热爱美的情感激发学生表现美的欲望使
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级表格的规划与修饰超市商品库存表1超市商品库存表2超市商品库存表3实际生活中相同的信息可以规划成不同的表格实际生活中超市商品库存信息如何规划取决于:你的表格是做给谁看的即使用表格的对象人表格设计的目标:根据表格的用途能够全面完整的反映信息方便快捷的查看和操作信息行列【记录】【字段】数据类型文本数字日期字段名规划表格的步骤:1确定
教学课题:第8节 美化表格---表格编辑与修饰教学目标:1.学会插入删除行或列 2.学会调整行高或列宽合并单元格 3.掌握添加边框和背景色的方法教学重点:表格的格式设置教学难点:表格美化的方法教学方法:情境导入讲授讨论练习教学过程:教学环节教师活动学生活动设计意图创设情景打开表1与表2放至桌面上作比较并请同学们回答观察表1与表2有哪些不同回答:表1没有
《修饰工作表》教学设计《修饰工作表》是北京市义务教育课程改革实验教材初中信息技术教育第5册第5章第二节的内容一教材分析《修饰工作表》的教学内容是学生学习电子表格的基本内容也是对 电子表格基本知识的扩展和提高教材图文并茂通俗易懂能充分发挥学生的自主性激发学生探知的欲望提高其审美情趣提高学生实践操作能力和技术探究能力电子表格的格式设置是对工作表的艺术加工是能否获得一个精美表格的关键是最能够培养和
教 案 设 计 2010 年 5 月 14 日学科信息技术年级初一设计者课题表格规划与修饰教材版本苏教版初中信息技术上册教学目标掌握EXCEL工作表规划与设计的方法掌握EXCEL工作表修饰与美化的方法教学重难点1学会规划工作表2修饰工作表的菜单操作教学媒体机房教学投影课时安排1课时教学设计(教学内容重难点突破方法或手段小结作业
《word表格制作与修饰》教学案例一案例背景1教材分析表格的制作与修饰 是《计算机基础》的重点内容之一本节具有操作性强知识点少集中而且直观的特点本节内容实用性非常强教学过程中应该鼓励学生把所学知识用于自己的学习和生活中2学情分析在对学生进行分析过程中贯彻以生为本因学行教因学论教原则力争做到知己知彼合理而有效地分析学生综合情况本人授课对象为高职一年级的学生在学习了word基础操作以后对word的学习
全国中小学教学中的互联网搜索教案设计表格规化与修饰教材分析本课是苏科版教材初中《信息技术》第4章《 数据统计与分析》的第2节内容本课为第1课时本节的重点在于表格的规划和表格的修饰在该章内容中起到承前启后的作用一是要把收集的数据用合适的二维表存储二是在此基础上进行曲必要的数据运算统计和分析教学目标知识目标:1学会设计规划Excel工作表恰当的描述和存储从实际生活中获取的数据 2熟练
《图表的制作与修饰》教学设计 一教材分析:《图表的制作与修饰》是河北省教育出版社出版的《信息技术》初中第一册的第16课的内容也是第三单元《电子表格——Excel》的最后一课这节内容是在学生掌握了电子表格的输入和编辑数据的处理之后学习的内容内容主要包括两部分:图表的制作和图表的修饰目的在于使学生学会使用Execl这个电子表格工具制作简单的图表并加以
课 型新 授 课课 题连线海洋之星教学目标能够为多媒体报告建立超链接和插入按钮并且能够取消超链接能够制作带有组织结构图的幻灯片教法任务驱动——协作探究重 点为多媒体报告建立超链接和按钮难 点理解组织结构图器 材及 其 他多媒体网络教室游戏课件练习课件奖励贴板书指导方式小组协作巡回指导教学环节打字练习 5分钟教师:请同学们首先将文章划词断句然后在阿珊打字通中输入
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