相关文档

• 幼儿教师资格证教育学.doc

  1：直观形象法：是幼儿园教学教育的主要方法即教师待用直观教具或各种电化教育手段等组织儿童开展观察欣赏演示示范和范例的活动以达到预定的教育教学目标的方法2：最近发展区：教育家维果斯基提出的概念以儿童发展的两个阶段一是儿童现有的发展水平二是儿童只有在成人的帮助下才可以完成的水平在这两个之间的就是最近发展区3：儿童观：人们对于儿童的根本看法和态度主要涉及到儿童的地位和权力儿童的意外儿童的特点和能力

• 幼儿教师资格证考试幼儿教育学模拟试题三.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.幼儿教师资格证考试幼儿教育学模拟试题三一单项选择题(每题2分共30分)1．18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )A．《爱弥尔》 B．《教育漫话》 C．《人的教育》 D．《母亲读物》2．( )提出著名的白

• 2015教师资格《幼儿教育学》：幼儿的着装.docx

  2015教师资格《幼儿教育学》：幼儿的着装幼儿的着装一幼儿衣着面料的选择 HYPERLINK o 婴幼儿 t _blank 婴幼儿皮肤娇嫩排汗量多因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料纯棉的内衣吸湿性透气性好而且柔软保温十分适合婴幼儿婴幼儿内衣不适宜用丝毛织品因为丝毛中含有蛋白质成分易使过敏体质的孩子出现湿疹婴儿的外衣面料也最好使用棉制品这样在成人抱婴儿的过程中也能使婴儿感到舒服不至于

• 教师资格证：2015年北京教师资格考试幼儿教育心理学考点之幼儿的思维.doc

  教师资格证：2015年北京教师资格考试幼儿教育心理学考点之幼儿的思维 一幼儿思维发展的主要特征 (一)儿童思维发展的趋势儿童最初的思维是直观行动的然后出现具体形象的最后发展起来的是抽象逻辑的思维直观行动思维主要以直观的行动的方式进行主要特点是：①思维是在直接感知中进行的②思维是在实际行动中进行的③典型方式是尝试错误主观上无预定目的和行动计划具体形象思维依靠表象即依靠事物在头脑中具体形象的联

• 幼儿教师教师资格证教育学心理学试题及答案(9).doc

  　　一单项选择题 　　1．下面不属于儿童入学后的适应性问题的是() 　　A．睡眠不足 　　B．情绪低落 　　C．经常感冒 　　D．人际关系不良 　　2．在幼小衔接过程中智育的核心是() 　　A．非智力因素 　　B．思维能力 　　C．记忆知识 　　D．掌握技能 　　3．幼小衔接的工作重点应该放在()方面 　　A．入学的适应性 　　B．幼儿身体素质 　　C．文化课学习 　　D．社会性培养 　　4

• 幼儿教师_教师资格证教育学心理学试题及答案（4）.doc

  幼儿教师资格证教育学心理学试题及答(4)一单项选择题 1．我国幼儿园的教学是( ) A．幼儿的活动 B．教师的活动 C．幼儿与教师的活动 D．个别活动 2．人本位儿童观认为( ) A．儿童是家族繁衍的工具 B．儿童是父母的私有财产 C．儿童是国家的财富 D．儿童享有生存权发展权教育权 3．能有效地提高幼儿认识情感意志与行为水平且能充分地发挥幼儿主体作用的教育方法是( ) A．讨论

• 湖北省幼师资格证考试幼儿教育学试题库.doc

  咸宁市艺术学校中专二年级幼儿教育学期末测试选择题（每小题2分共30分）1 我国首次提出四有两热爱两精神的教育目的是在1981年《三岁前小儿教养大纲（草案）》1989年《幼儿园工作规程（试行）》1985年《关于教育体制改革的决定》1996年《幼儿园工作规程》2下列不是影响幼儿保教目标的因素的是政治因素经济因素社会文化因素社会人口地理条件因素心理因素3行为主义心理学认为儿童心理活动的实质就在于有机体能

• 2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题.doc

  2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题一单项选择题（本大题共20小题每小题2分共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 　　1．布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（ ） 　　A．认知领会分析综合运用评价 　　B．认知领会运用分析综合评价 　　C．领会认知分析运用综合评价 　　D．领会认知分析综合运用评价 　　2．下列哪种说法是

• 2011年幼儿教师资格证考试教育学基础讲义.doc

  2011年幼儿教师资格证考试教育学基础讲义第一章:幼儿教育的产生和发展　　对教育的理解可分广义和狭义两种　　[概念]教育定义：有目的有意识地对人身施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动广义教育：包括家庭教育社会教育和学校教育范围很广称为广义的教育狭义教育：指学校教育[填空]学校教育在各种教育中起着示范和主导的作用　　[概念]幼儿教育定义：对3—6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育就称为幼

• 2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题.doc

  2010年教师资格证考试幼儿教育心理学试题一单项选择题（本大题共20小题每小题2分共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内错选多选或未选均无分 　　1．布卢姆把认知学习从低到高依次排列为（ ） 　　A．认知领会分析综合运用评价 　　B．认知领会运用分析综合评价 　　C．领会认知分析运用综合评价 　　D．领会认知分析综合运用评价 　　2．下列哪种说法是