五(1)班班级量化管理细则?为规范每一位同学的日常行为形成良好的班风学风让我们班更强更优更好特制定如下规定:有关说明:1起始分为每周5分每周结分一次至学期结束计算平均成绩得90分以上(含90分)的为优秀得75分89分(含75分)的为良好得60分74分(含60分)的为及格得60分以下的为不及格连续三次量化测评成绩在班级倒数5名且行为表现确实不佳者予以班级通报批评书面通知家长等处理.测评结果与学
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2010级1班奖罚评分制度表统计分数每天汇总一次累计一周制成报表贴到教室公布评出本周优秀小学生四周为一次汇总结果评出本月优秀小学生颁发奖状每人每周10分具体评分如下:个人卫生:手和脸不干净各扣分衣服不干净扣分教室卫生:自己小卫生区每发现一次垃圾扣分周内自己分管的卫生区不干净分破坏卫生扣2分路队:在队伍中打闹说话者扣分不能按规定路线走扣分仪表:不能正确佩戴小黄帽校标红领巾周一不穿校服者各扣1分纪律:
2013届13班班级加扣分制度学习篇1按时交作业加1分作业书写工整加3分书写工整又全对加5分未按时交作业未按要求改错扣5分2没有发言但认真听讲加1分发言一次加2分三次以上加5分发言积极精彩加8分上课发生打架吵架事件扣8分既不发言也不听讲做小动作扣5分随意接嘴扣3分没有听清楚问题随意作答扣3分3听写全对加5分及时改错加2分错三个以上扣3分没有按要求改错扣5分4按要求背诵了课文3分背诵了老师
七(16)班班级量化考核细则减分班级纪律按规定时间进班迟到—2分无故旷课—10分并请家长到校带零食进教室者—2分同组成员不举报者—2分进班后交头接耳东张西望不学习者—2分同小组成员各—1分上说话睡觉做与学习无关事情者—3分同小组成员各—1分接话茬起哄者—5分同小组成员各—1分顶撞老师班长者(无论任何理由)—10分并请家长到校学习作业一次不交—2分组长不上报—1分累计三次不交作业者—10分请
班级民主评议制度关于对受处分学生进行评议工作的规定(试行) 根据《高等学校学生管理规定》结合我校实际为开展好对受处分学生的评议工作现特此制定本规定一评议范围和条件:(一)评议范围:取得我校正式学籍的在校全日制普通本专科学生硕士研究生(二)评议条件:学生平时表现一贯良好因违反校纪校规受处分满一年以上或毕业前无违法和其他违纪行为并符合以下条件之一者经个人申请方可进入评议程序1.学习成绩优秀(综合成绩居
301班班级制度(试行)为规范我班同学的行为规范实现我们争创示范班级的共同目标决定实行班级加扣分制度根据每人的一周表现在此基础上进行加分和扣分具体如下:(一)扣分项目:1早上7:00分前到教室自修 迟到者扣1分次2作业未完成(包括背诵作业在抽查中不合格者)每天每学科扣2分次作业质量差被教师点名批评扣1分次3抄袭作业者扣5分次若被抄者知情则也扣5分次4早自修及午自修纪律差经指出仍不改者扣2分次5上课
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