本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 快乐的动物一、填空题。1找规律,填一填。 2根据前面几个数的排列规律,写出括号里的数。(1)12、9、6、3、()(2)1、4、9、16、()(3)2、4、6、8、()(4)1、3、5、7、()3圈一圈,填一填。
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听3 / NUMS3 (北师大版)二年级数学上册 快乐的动物1 画一画,填一填。(1)5个圆环配1根线,15个圆环配几根线?=(根)(2)○的个数是△的3倍,○有几个?小学资源网△△△△ =(个)2 看图写算式。(1)第一行○○○○ 第二行 ○○○○ ○○○○第二行的个数是第一行的倍。=共30朵共5只(2)花的朵数是蝴蝶
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 【演练场】1、的个数是的( )倍。□○□=□2的倍数的涂颜色2、124581114171819134121517182021243的倍数的涂颜色3元2元9元1元3、一辆汽车的价格是一个水杯的几倍? 一个魔方的价格是一个气球的几倍?还可以提哪些问题?试一试
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 快乐的动物一、填空题。1花朵数是蜜蜂的()倍。2猴子的只数是兔子的()倍。二、解答题。
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 【课前预习题】1、摆一摆,圈一圈【随堂练】1、的个数是的( )倍,□○□=□6个30个2、的个数是的( )倍?□○□=□
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 快乐的动物教学目标:1、在情境中体会“倍”的意义。能动手操作找出“倍”的数量关系。2、初步建立“倍”的概念,使学生掌握“一个数是另一个数的几倍”。3、情感态度与价值观:培养学生学习数学的学习兴趣,培养学生思维的灵活性。教学重点:理解“倍”的含义,知道“一个数是另一个数的几倍”。教学难点:知道“一个数是另一个数的几倍
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本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听1 / NUMS1 (北师大版)二年级数学上册 动物聚会1 选择正确的算式。 2 用乘法算式表示:4个9相加。( )3 用乘法算式表示:有多少只小鸡?4用乘法算式表示:有多少只小猪?5 买东西,苹果一千克6元,买3千克苹果需要多少钱?
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 (北师大版)二年级数学上册 儿童乐园1 在□里填上合适的数。2用加法算式表示: 3 一共有多少个樱桃?4 一共有多少只猫?5 一共有几棵树?6 有多少个小正方体?
本由233小学网友提供 小学1-6年级人教版、北师大版同步视频课程免费试听2 / NUMS2 运动会 练习题1请你在括号里填上不同的数,使等式成立。()÷()= ()÷()=()÷()=()÷()=()÷()=()×()=()+()=42连线。3想一想,填一填。4在○里填上“+ - × ÷”5春光旅游团有40个小朋友需要租船。
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