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  简单机械第一节 杠 杆(第一课时)学习目标认识杠杆．会画力臂教学难点：会画出杠杆的力臂学习过程：一自主学习任务一：认识杠杆观察76页插图中的的工具想一想它们有什么共同的特点 1杠杆定义：一根 在力的作用下能够饶着 转动的 叫杠杆2五要素：支点指 动力是

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  1.(2012?海陵区二模)如图杠杆重力不计C点正好为BD的中点BD=20cmAD=80cm当向上用力F上=120N时正好能撬动石头．若改为向下用力则F下= 150N 时正好能撬动石头．(1)小明用一根木棒撬石头已知石头重400N阻力臂长30cm从支点到动力作用线的距离是求作用在木棒上的动力(2)作出杠杆的动力臂和阻力臂这个杠杆是一个 省力 杠杆使用此杠杆的好处是 省力 但要 费

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  杠杆明确杠杆有三个作用点两个力和力臂： 分别是支点阻力点和用力点阻力阻力臂动力和动力臂 1组装好杠杆 2做省力杠杆的实验 3做费力杠杆的实验 4做不省力也不费力杠杆的实验杠杆平衡实验1调节平衡尺使之保持平衡状态2在左侧第一格挂一个钩码在右侧依次尝试最后选择挂在第一格杠杆尺保持平衡3在左侧第一格挂两个钩码在右侧依次选择尝试最后选择挂在第二格杠杆尺保持平衡4在右侧第三格挂一个钩码

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