大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    小说情节结构分析一教学背景1《考试说明》要求考生能分析作品结构对小说而言就是分析小说的情节结构把握情节之间的内在联系不仅可以是读者深入理解故事更有助于我们分析人物形象理解小说主旨 2一轮复习时学生对高考现代文阅读没有全面的认识所以教学设计时先让学生课前了解小说的文学常识帮助学生熟悉小说这种文学体裁的基本特征及主要表现手法再进一步了解小说阅读重点然后通过题型的归纳总结让学生明确不同题型的答题思

  • (散).doc

    #

  • .doc

    阅读文学类文本 高考大纲  阅读鉴赏中外文学作品了解小说散文等文学体裁的基本特征及主要表现手法文学作品阅读鉴赏注重审美体验感受形象品味语言领悟内涵分析艺术表现力理解作品反映的社会生活和情感世界探索作品蕴含的民族心理和人文精神   命题材料以散文小说为主. 1.分析综合 C   (1)分析作品结构概括作品主题   注意作品的整体构思贯穿线索以及各个部分和各个方面之间的关联与安排作品主题的概括要从作品

  • .doc

    #

  • (小说).doc

    #

  • PPT.ppt

    参考答案:答:①设置悬念吸引读者 ②作为线索贯穿全文 ③一只土碗象征着青年在艰苦的环境中自强不息的精神而土碗的粉碎则象征着青年这种自强不息的精神的消失 先生是这一带的 先生饱读诗书满腹经纶其为人为文在这一带几乎 三年前先生 先生历来

  • 论述.doc

    课题?论述类文本阅读之分析综合?的复习课时安排复习2课时练习4课时目的要求1了解考纲对论述类文本阅读的要求2明晰考查范围弄清考查重点3掌握解答论述类文本阅读试题的必备技能 教材分析《核按钮》重点分析掌握解答论述类文本阅读试题的必备技能 难点分析掌握解答论述类文本阅读试题的必备技能教学准备主要教学过程一考点概览(一)了解考纲《考试大纲》对阅读一般论述类文章的要求之二:分析综合? C⑴筛选并整合

  • 《实用.doc

    《实用类文本阅读》 教案南京市秦淮中学高三语文组 温立功(一)掌握非连续性文本的相关知识1.非连续性文本 HYPERLINK t _blank 的含义:非连续性文本是相对于连续性文本而言的阅读材料 它一般由数据表格图表和曲线图图解文字凭证单使用说明书广告地图目录索引等组成的具有直观醒目概括性强易于比较等特点2.非连续性文本 HYPERLINK t _blank 的

  • 论述.doc

    授课学案学生: 授课教师: 周艾 班主任:薛小丹 科目: 语文 上课时间: 2015 年 7 月 17 日 时— 15:00 时跟踪上次授课情况上次授课回顾○ 完全掌握 ○ 基本掌握 ○ 部分掌握 ○ 没有掌握作业完成情况○ 全部完成 ○ 基本完成 ○ 部分完成 ○ 没有完成本次授课内容授课标题论

  • 库在线.doc

    类似百度文库的在线阅读首先下载FlashPaper2 并安装如果你的系统是win7的话还需要下载一个补丁安装关于FlashPaper2 的操作请参考下面的 配置struts2的环境.将下面的架包拷贝到项目中编写上传文件界面代码如下:< page language=java contentType=tex charset=utf-8pageEncoding=utf-8>< t

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部