单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级笔算: 1.89-42 2.43-9 3.60-13 4.90-8笔算两位数减法要记住三条:1相同数位对齐2从个位减起3个位不够减从十位退1在个位上加10再减踢足球的比打篮球的学生多多少人54人26人54-2628(人)46元39元妈妈带了100元买一件衣服和一条裤子够吗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数减两位数练习课一看谁算的又快又准90-50= 47-9= 83-23= 36-4= 50-40= 87-45= 29-18= 37-19= 62-9= 57-8= 74-8= 52-50=90-50=40 47-9=38 83-23=60 36-4=32
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加减两位数练习课教学目标:知识与技能:进一步巩固两位数加减两位数的口算方法并能正确地进行计算过程与方法:继续培养学生发现问题分析思考问题和解决问题的能力
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数减两位数练习课 魏庄中心小学 冯阳慧 小力小明小刚三位小朋友进行一分钟的跳绳比赛让我们一起去看一下他们的成绩 小力小明小刚下数655847 根据他们的成绩你能提出那些用减法解决 的问题呢我来考考你57-25= 7
第六课时 两位数减两位数(练习课) 备课人: 修改人:教学内容:课本P20---P21练习三教学目标:1.通过练习使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法能较正确熟练地计算两位数与两位数的加减法2.提高学生的计算能力和检查能力培养学生的分析判断能力教学重点:查漏补缺反馈出现的问题提高学生的计算熟
两位数减两位数(练习课) 第6课时教学内容课本P21--P22练习三第8--14题教学目标知识与技能:使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法能较正确熟练地计算两位数与两位数的加减法过程与方法:使学生知道笔算加减法的联系和区别能较正确熟练地计算两位数与两位数的加减法情感态度与价值观:提高学生的计算能力和检查能力培养
《两位数减两位数(练习课)》教案教学内容课本P20---P22练习三课 型新课年 级二年级备课教师曹远方三维目标知识与技能提高学生的计算能力和检查能力培养学生的分析判断能力过程与方法 通过练习使学生掌握两位数与两位数加减法的计算方法能较正确熟练地计算两位数与两位数的加减法情感态度价值观理解计算方法养成良好的计算习惯重点难点查漏补缺反馈出现的问题提高学生的计算熟练度和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级笔算两位数减两位数练习一(3)班谢 玲14—8=15—7=13—6=12—9=11—5=16—8=688637笔算 7 4-4 7 6 0-2 11.相同数位要对齐2.从个位减起3.个位不够减从十位借1笔算减法要注意: 8 5- 2 7 85- 27= 8 5- 2 3 85-
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数加减两位数的练习赛博附小:徐中秀2335= 4256= 2875= 2635=78-34= 87-25= 48-32= 92-46=口算:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数减两位数(退位)的笔算说课 一年级组前言:计算是学生最基本的数学素养是数学的灵魂算理是计算过程中的道理是客观存在的规律是计算的依据主要回答为什么这样算算法是人为规定的合理的简单化的操作方法是计算的基本程序和方法是算理指导下的一些规定用来说明计算过程的规则及顺序主要解决怎样计算学生只有理解了算理才能创造出计算方法才能正确计
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