第五章教育心理学同步训练模拟试题及答案典型真题评析:1.学习原有知识对新学习的影响属于( ) (2007年) A.逆向迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.正迁移 【评析】答案为C正迁移指一种学习中学得的经验对另一种学习起促进作用负迁移也称干扰指两种学习之间的相互干扰阻碍顺向迁移:先前的学习对后来学习的影响逆向迁移:后来的学习对先前学习的迁移 2.闻一知十触类旁通指的是学习中的( ) (2008年4
《教育心理学》第一章模拟试题及答案一选择题 : : PAGE 1 : 1.教一学过程的三种过程是( ) A.学习过程教学过程和评价反思过程 B.学习过程教学过程和互动过程 C.学习过程教学过程和思考过程 D.学习过程教学过程和管理过程 2.教育心理学作为一门独立的学科从20世纪60年代到70年代末为( ) A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期 3.教育心理学
第一章同步训练模拟试题及答案典型真题评析:? 1.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(?)(2008年4月)? A.20世纪20年代到50年代? B.20世纪80年代以后? C.20世纪60年代到70年代末? D.20世纪90年代起?【评析】答案为C此题意在考查教育心理在西方发展的历程四-f时期分别对应的年代需要熟练掌握2.我国第一本《教育心理学》的编写者是(?
典型真题分析1.学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适二是_____ (2007年)【评析】寻求发展此题旨在考查学校心理辅导的目标2.如果某学生怕狗你如何用系统脱敏法消除他对狗的惧怕反应 (2008年4月)【评析】第一步可以先让他看各种狗的照片谈论狗第二步再让他远远观看拴起或关起的狗第三步最后让他接近狗摸狗抱起狗此题旨在考查影响学生行为改变的方法在实际心理辅导中的具体运用同步训练试题一单
典型真题分析:1.根据学生在上表现出来的注意情感意志定势与思维等状态水平可以将气氛分为积极的消极的和( )三种 (2007年)【评析】对抗的本题旨在考查气氛的种类2.简述有效管理的目标 (2007年)【评析】(1)争取更多的时间用于学习(2)争取更多的学生投入学习(3)帮助学生自我管理此题是对管理的进一步考查同步训练试题一单项选择题 1.管理始终制约着教学和评价的有效进行具
典型真题分析1.学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适二是_____ (2007年)【评析】寻求发展此题旨在考查学校心理辅导的目标2.如果某学生怕狗你如何用系统脱敏法消除他对狗的惧怕反应 (2008年4月)【评析】第一步可以先让他看各种狗的照片谈论狗第二步再让他远远观看拴起或关起的狗第三步最后让他接近狗摸狗抱起狗此题旨在考查影响学生行为改变的方法在实际心理辅导中的具体运用同步训练试题一单
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国家教师资格考试每日一练11.师德的灵魂是( )A.关爱学生B.提高佳养C.加强反思D.提高业务水平2.要做到严谨治学最重要的是要( )A.一视同仁B.实事求是C.宽宏大量D.以书为本3.教师的表率作用主要体现在( )A.言行一致B.衣着整洁C.举止端庄D.谈吐文雅4.衡量教师是否成熟的重要标志是( )A.能否自己的生存适应性B.能否充分考察杖学情境C.能否自觉地学生D.能否更多边考
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参考教材:1.《全国教师资格认定考试专用教材——教育学(适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试)》(全国教师资格认定考试命题研究组全国教师资格认定考试教材编写组编写华中师范大学出版社)2.《全国教师资格认定考试专用教材——教育心理学(适用于小学教师资格认定考试和师范类毕业生上岗考试)》(全国教师资格认定考试命题研究组全国教师资格认定考试教材编写组编写华中师范大学出版社)3.《全国教师资格
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