第一章同步训练模拟试题及答案典型真题评析:? 1.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是(?)(2008年4月)? A.20世纪20年代到50年代? B.20世纪80年代以后? C.20世纪60年代到70年代末? D.20世纪90年代起?【评析】答案为C此题意在考查教育心理在西方发展的历程四-f时期分别对应的年代需要熟练掌握2.我国第一本《教育心理学》的编写者是(?
《教育心理学》第一章模拟试题及答案一选择题 : : PAGE 1 : 1.教一学过程的三种过程是( ) A.学习过程教学过程和评价反思过程 B.学习过程教学过程和互动过程 C.学习过程教学过程和思考过程 D.学习过程教学过程和管理过程 2.教育心理学作为一门独立的学科从20世纪60年代到70年代末为( ) A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期 3.教育心理学
《教育心理学》第一章模拟试题及答案一选择题 : : PAGE 1 : 1.教一学过程的三种过程是( ) A.学习过程教学过程和评价反思过程 B.学习过程教学过程和互动过程 C.学习过程教学过程和思考过程 D.学习过程教学过程和管理过程 2.教育心理学作为一门独立的学科从20世纪60年代到70年代末为( ) A.初创时期 B.发展时期 C.成熟时期 D.完善时期 3.教育心理学
2015年教师招聘考试《教育心理学》章节同步练习【第三章】 江苏教师考试网更多辅导简章请: zg2014js_njjsms 2015南京四城区教师招聘笔试辅导简章典型分析题:1.根据学习的定义下列属于学习的现象是( ) (2008年4月)A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为【评析】答案为D此题考查的是学习的定义由学习定义的三点说明:(1)学习
2015年教师招聘考试《教育心理学》章节同步练习【第一章】一单项选择题1.教育心理学初创时期的时间大致为( )世纪20年代以前世纪80年代世纪20年代以前世纪80年代2.观察学生在上的表现以了解学生的注意稳定性情绪状态和个性特征所采用的研究方法是( )A.测验法B.观察法C.实验法D.调查法3.( )是教学内容的载体是教学内容的表现形式是师生之间传递信息的工具A.教学工具B.教学环境C.教学设
第六章教育心理学同步训练模拟试题及答案 典型真题分析: 1.学习正方体长方体的体积计算公式后再学习一般立方体的体积计算公式V=SH这属于( )(2007年) A.并列结合学习 B.下位学习 C.上位学习 D.相关类属学习 【评析】答案为C下位学习又称类属学习.是指认知结构中原有的有关观念在包容和概括的水平上高于新学习的知识即新学习的观念可归属于原有观念这就是下位学习上位学习也叫
第三章教育心理学同步训练模拟试题及答案 典型分析题: 1.根据学习的定义下列属于学习的现象是( ) (2008年4月) A.吃了酸的食物流唾液 B.望梅止渴 C.蜘蛛织网 D.儿童模仿电影中人物的行为 【评析】答案为D此题考查的是学习的定义由学习定义的三点说明:(1)学习表现为行为或行为潜能的变化(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的(3)学习是由反复经验而引起的可知答案
第五章教育心理学同步训练模拟试题及答案典型真题评析:1.学习原有知识对新学习的影响属于( ) (2007年) A.逆向迁移 B.负迁移 C.顺向迁移 D.正迁移 【评析】答案为C正迁移指一种学习中学得的经验对另一种学习起促进作用负迁移也称干扰指两种学习之间的相互干扰阻碍顺向迁移:先前的学习对后来学习的影响逆向迁移:后来的学习对先前学习的迁移 2.闻一知十触类旁通指的是学习中的( ) (2008年4
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