《与学生良好的学习习惯养成研究》课题阶段总结翻转 莱阳一中英语组 孙晓斋 翻转作为新兴的教育理念及教学模式为教师提供个性化教学平台为学生提供个性化学习空间翻转是美国科罗拉多州林地公园高中两位教师因很多学生缺课而跟不上学习进度开始使用屏幕捕捉软件录制PowerPoint演示文稿的播放和讲解他们把结合实时讲解和PPT演示的视频上传到网络以此帮
翻转落地农村拂堤杨柳醉春烟草长莺飞四月天翻转伴着春雨顺着春风落地农村4月10日下午bbb学院化学系党委书记aaa亲自带领林主任等一帮人带着教学改革成果与技术——翻转来到ccc小学得到ddd校长和全体教师的热烈欢迎下午4:10??bbb师范学院化学系林主任为ccc小学和xxx小学两校老师上了一个别有风味的讲座收到良好的效果林主任在一个多小时中有声有色地描绘了翻转的起源概念和翻转教
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《翻转教学模式研究》读后感濮阳市第六中学 刘雪宁什么叫翻转翻转在2010年哈佛大学耶鲁大学麻省理工学院等英美顶级高校精品课程在网络上风靡激发了网民对在线视频教学的热情追捧以及对优质教育资源共享的热议到了2011年底这种教学模式有了向基础教育延伸的态势在罕学院视频教学片的启发下许多教师尝试改变了以前的教学方式即学生可以在家看视频以替代教师的讲解然后在上他们把精力集中在完成练习
翻转教学法起源:翻转特点微课类型选择和设计过程
翻转翻转了什么 金陵 近来翻转(Flipping classroom)在网络上铺天盖地传播引起教育技术工的 所谓翻转是指把老师白天在教室上课学生晚上回家做作业的教学结构翻转过来构建学生白天在教室完成知识吸收与掌握的知识内化过程晚上回家学习新知识的教学结构形成让学生在上完成知识吸收与掌握的内化过程在外完成知识学习的新型教学结构 翻转的
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文言文教学的方式方法—《文言文翻译教学》课题研究结题报告一课题研究的背景1课题的提出依据中国是世界四大之明古国之一华夏文明历经上下五千年渊源流长而记录之一博大精深的优秀传统文化的形式基本上都是文言文随着社会的进步与发展汉语也发生了重大的变化那些记录着我国古代文化发展的无数典籍成了令人望而却步的天书对继承和发扬中华优秀传统文化造成了不利的影响作为社会主义现代化事业的建设者和接班人的青少年学生肩负着继
项目类别: 编号: 山东省教育科学规划重点课题山东省教育科学研究所重大攻关课题申报评审书课题名称: 课题主持人: 所在单位: 申报日期: 山东省教育科学
PLACE OF ENGLISH (英语的地位)课题名称:Place of English (英语的地位) (翻转)授课人:青岛二中英语组 孙晓波授课目标:1. 学生课下观看教师制作视频及TED演讲视频完成阅读材料理解视频及材料的观点 2. 学生进行充分的小组活动能够表达自己的观点了解别人的观点 3. 学生能够将熟练运用所学词汇和表达对热点问题进行讨论
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