单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题三 受力分析 物体的平衡 知识自主·梳理一受力分析1.定义:把指定物体(或研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都分析出来并画出物体 的过程.2.受力分析的一般顺序先分析 (重力电场力磁场力)再分析 (弹力摩擦力)最后分析其他力.受力的示意图场力
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一章 力 物体的平衡高考考纲·展示考 纲 下 载11.力是物体间的相互作用是物体发生形变和物体运动状态变化的原因.力是矢量.力的合成和分解 (Ⅱ)12.万有引力定律.重力.重心 (Ⅱ)13.形变和弹力.胡克定律
第一章 力 物体的平 衡 第一章 力 物体的平 衡 第4课时 受力分析 共点力的平衡一受力分析1.定义:把指定物体(或研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都分析出来并画出物体_________的过程.2.受力分析的一般顺序先分析_____________________再分析_____________最后分析其他力.所受力重力电场力磁场力弹力摩擦力3.受力分析的步骤
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题一 受力分析 物体的平衡专题一 受力分析 物体的平衡高考回顾:分析考点和方法 高考预测 静态平衡常见题型: 动态平衡 连接体的问题 总结 高考回顾【考点】物体平衡条件应用受力分析(弹力和摩
第8讲 受力分析 物体的平衡【考点整合】一物体的受力分析1.明确研究对象在进行受力分析时研究对象可以是某一个物体也可以是保持相对静止的若干个物体在解决比较复杂的问题时灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决研究对象确定以后只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力(即研究对象所受的外力)而不分析研究对象施予外界的力2.按顺序找力先场力(重力电场力磁场力)后接触力接触力中必须先弹力后摩擦力3
专题一 力与直线运动第1讲 力与物体的平衡1.力的合成与分解:(1)运算法则①_______________②___________平行四边形定则三角形定则(2)常用方法①合成法②分解法③___________(3)合力与分力的关系:_________正交分解法等效替代2.共点力的平衡:(1)平衡状态:物体处于___________________的状态(2)平衡条件:F合__或 静
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题二 力的合成与分解 知识自主·梳理一力的合成1.合力与分力:如果几个力同时作用时产生的 与某一个力单独作用时的 相同则这一个力为那几个力的合力那几个力为这一个力的 .从实质上讲合力与分力是一种 关系二者的作用效果完全相同.效果效果分力等效2.共点力:几个力都作用在物体的
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专题一受力分析物体的平衡编制:朱瑞霞 时间:2013 -3-25【山东高考回顾】1(2007)如图所示物体A靠在竖直墙面上在力F作用下AB保持静止物体B的受力个数为:A.2 B.3C.4 D.52(2008)用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体静止时弹簧伸长量为L0现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体系统静止时弹簧伸长量也为L0斜面倾角为300如图所示则物体所受 摩擦
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