相关文档

• 九年级下册数学教学工作计划.doc

  九年级下册数学教学工作计划一?指导思想：深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神以学生发展为本以改变学习方式为目的以培养高素质的人才为目标培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育探索有效教学的新模式 二学生基本情况 所带九年级学生上学期成绩不理想两极分化严重个别学生不重视学习学习习惯较差学习积极性有待提高少数学

• 九年级下册数学教学工作计划.docx

  九年级下册数学教学工作计划阮翠英一?指导思想：? 深入推进和贯彻《初中数学新课程标准》的精神以学生发展为本以改变学习方式为目的以培养高素质的人才为目标培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育探索有效教学的新模式?以教学为中心紧紧围绕初中数学教材数学学科基本要求进行教学针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究收集试卷精选习题建立题库努力把握中考方向积极探索高效的复习途径力求达到减负加压增效

• 九年级下册语文教学工作计划.docx

  九年级下册语文教学工作计划科任：胡朝明?本学期初中三年语文新课的教学任务即将完成为帮助学生顺利迎接中考系统地复习好初中语文知识使学生牢固地掌握和灵活地运用增强学生中考应试的能力提高学生的学习成绩特制定本复习计划?本学期语文的教学重点是复习迎考如何更优化更有效地做好复习工作是本学期教学工作的难点一指导思想语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展注重培养学生的语文实践能力同时学生的个体差异和不同的

• 九年级数学下册教学计划2011.doc

  #

• 三年级数学下册教学工作计划.doc

  三年级数学下册教学工作计划 教者：薛冰闻 2007年2月28日 第一页一班级学生知识状况分析：三年级共一百七十多名学生其知识状况参差不齐有像韩彪赵凡徐小曼赵越等优等生亦有像李雯孟琪李鑫祥等学困生由于一些学生习惯不好加大了教学的困难再加上三年级第二学期是很关键的一学期文字题与应用题的介入实践题目内容的加深等对学生来说是一个严峻的考验同时计算不准确又是中差等

• 一年级下册数学教学工作计划.doc

  一年级下册数学教学工作计划(2012-------2013学年第二学期)一学生情况分析 一年级共有 72名学生其中一男生36人女生36人学生通过一个学期的学习具有一定个性的去完成学习任务 一(1)班学生活泼好动天真烂漫大多数人思维活跃学习数学的兴趣较浓有良好的学习习惯但是在遇到思考深度较难的问题时有畏缩情绪极个别学生学习惰性稍强本学期会针对不同情况的学生与其家长配合进行针对性的教学教育一(2

• 一年级数学下册教学工作计划.doc

  一年级数学下册教学工作计划2010-2011学年度第二学期 向 燕一学生知识现状的分析本班学生共有22人在经过了一个学期的数学学习后具有一定的观察比较和有序思考的能力积累了一些较浅显的生活经验具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯但是由于学生年龄小好说好动精力难以集中思维跳跃性大常规较差尤其是倾听的习惯和随便插嘴的习惯因此

• 四年级数学下册教学工作计划.doc

  四年级数学下册教学工作计划一教学内容本册教材包括下面一些内容：小数的认识和加减法认识图形小数乘法观察物体小数除法游戏公平认识方程等小数的认识和加减法小数乘除法以及认识方程是本册教材的重点教学内容(一)数与代数领域1第一单元小数的认识和加减法在三年级下册学习元角分和小数的基础上扩展对小数的认识把小数和分数初步联系起来进一步了解小数的意义结合具体情景学习小数加减法和加减混合运算运用小数加减法解决

• 四年级数学下册教学工作计划.doc

  四年级下册数学教学计划石桥二小 于红艳一本册教科书的主要特点1教学内容的选择方面(1)数与代数领域在学生已经认识了亿以内的数学会了相关四则计算和两步混合运算以及用计算器计算的基础上教学三位数乘以两位数三步四则混合运算乘法分配率完成小学阶段整数四则计算的教学(2)空间与图形领域学生已经学习了线和角的有关知识有了学习多边形的经验后教学三角形平行四边形和梯形及其相关知识为以后教学这些图形的面积

• 六年级数学下册教学工作计划.doc

  六年级数学下册教学工作计划科任教师：杨再梅 2012—2013学年度一本班学生情况二本册教材分析这一册教材包括下面一些内容：负数圆柱与圆锥比例统计数学广角整理和复习等圆柱与圆锥比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容 在数与代数方面这一册教材安排了负数和比例两个单元结合生活实例使学生初步认识负数了解负数在实际生活中的应用比例的教学使学生理解比例正比例和反比例的概念会解比例和用比