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识字1第二课时教学目标:1学会剩下的生字掌握正确的写字笔画2图文结合能把所学的生字与实物联系起来了解春节和四个传统节日的风俗民情感受祖国灿烂的文化教学重难点:1学会剩下的生字掌握正确的写字笔画2了解春节和四个传统节日的风俗民情感受祖国灿烂的文化教学方法:观察法指导法教学过程:一复习导入1听写上节课学的生字2指生读上节课所学的词语【设计意图:复习巩固上节课学习的内容引入本节课要学习的新知识】二继续看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级识字2篮球足球排球竞走跳高跳远铁饼铅球标枪游泳射击登山tiě bǐng qiān qiú biāo qiāng铁 饼 铅 球 标 枪( )铁饼tiě bǐng zhì掷( )铅球qiān qiútuī推biāo qiāng( )标枪tóu投游泳yóu yǒng射击shè jī登 山dēng
课 时 教 学 笔 记第 周第 课时 授课时间:课题识字1内容写字课型新授教学目标1复习巩固万复苏等13个生字能够读准字音认清字形理解字义正确整齐规范书写万冬齐丁百5个生字能够正确流利的朗读课文能够主动积累交流关于春天的词语3认识并了解春天给大地带来的变化使学生产生好奇
识字二第二课时教学设计教学内容柳树醒了 第二课时教学目标知识与技能:认识懂貌等14个生字会写洗认等6个字过程与方法:正确流利有节奏地朗读儿歌懂得儿歌中的良好品质情感态度与价值观:产生尊长辈爱劳动爱家庭的意识努力成为一个人人夸的好孩子教学重点认识14个生字会写6个字正确朗读儿歌教学难点碗的认识和母字的书写 教学方法通过边读边想象画面教师领读等方式让学生感受文字的美教学准备教学挂图生字词语卡片等
《识字3》第二课时教学目标:1学会本课火 山木马4个生字2认真观察图画能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来3有感情地朗读韵文重难点:理解词语指导学生诵读一创设情景导入新课1今天我们继续学习《识字3》上节课我们去哪儿玩呀(公园)还想去吗(想)那就让我们乘上音乐快车出发吧(放音乐《郊游》)2我们的目的地已经到了瞧字宝宝都来欢迎咱们啦就让我们高兴地把它们的名字说出来①齐读:园 绿 红 花 桥 ②
识字8(第二课时) 青阳实验小学 叶小芳 教学目标:1了解月字旁的两种不同的意思能根据偏旁来区别字义识记生字 2通过看图动作演示联系生活等方法理解朦胧等词语的意思 3读好词串教学重点:了解月字旁表示的两种不同的意思识记生字教学难点:通过看图动作演示联系生活等方法理解朦胧等词语的意思课前准备:多媒体课件教学过程:复习导入直奔主题(
课 时 计 划第13周 第 112 节 第 2课时 2012年12月26日课 题识字6课 型讲读课教学三维目标知识与能 力能正确流利有感情地朗读课文过程与方 法在识字朗读的过程中陶冶学生美好的情操情感态度与价值观培养学生关爱他人的感情教材分析重 点正确流利地朗读课文感知词语的反义关系难 点在朗读的过程中陶冶美好的情操培养关爱他人的感情教 法引导法学 法小组
识字3第二课时教学目标:1学会本课剩余生字理解由生字组成的词语2认真观察图画 凭借图画理解词语3培养学生识字的兴趣提高学生识记生字的能力教学重难点:1学会本课剩余生字理解由生字组成的词语2认真观察图画 凭借图画理解词语教学方法:观察法讲授法教学过程:一复习导入听写上节课所学的生字同桌互改纠错【设计意图:巩固上节课所学内容引入本节课内容】二借助拼音自学生字1学生借助拼音自读生字同桌互读出示生字:篮
识字2第二课时教学目标:1学会剩下的生字正确流利地朗读词语2认真观察图画能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来3了解大自然的美丽景色教学重难点:1学会剩下的生字正确流利地朗读词语 2能把图上描绘的事物与所学的词语联系起来教学方法:观察法指导法讲授法教学过程:一复习导入1指名读词语:出示词语开火车读2这节课我们继续学习《识字2》【设计意图:巩固生字词引入本节课的内容】二指导诵读读中感梧1整个漓江好像
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