大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 1).doc

    #

  • 1)》.doc

    2721相似三角形的判定(1)一、教学目标1.经历两个三角形相似的探索过程,体验分析归纳得出数学结论的过程,进一步发展学生的探究、交流能力.2.掌握两个三角形相似的判定条件(三个角对应相等,三条边的比对应相等,则两个三角形相似)相似三角形的定义,和三角形相似的预备定理(平行于三角形一边的直线和其它两边相交,所构成的三角形与原三角形相似).3.会运用“两个三角形相似的判定条件”和“三角形相似的预

  • 1.ppt

    #

  • 1).ppt

    #

  • 1.doc

    #

  • 1.ppt

    #

  • 27.2.1(1).doc

    《教材解读》配赠资源???版权所有年 级九年级课题27.2.1相似三角形的判定(第一课时)课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能了解相似三角形及相似比的概念掌握平行线分线段成比例定理和推论掌握相似三角形两种判定方法:平行线法三边法.过程方法类比全等三角形的判定方法探究相似三角形的判定体会特殊与一般的关系从而掌握相似三角形的判定方法.情感态度发展学生的探究能力渗透类比思想体会特殊与一般的关系

  • 27.2.1(1).doc

    《教材解读》配赠资源???版权所有27.2.1相似三角形的判定 1导学目标知识点:会用符号∽表示相似三角形如 ∽ 知道当 与的相似比为时与的相似比为.理解掌握平行线 分线段成比例定理.课 时:1课时导学方法:整理分析归纳法导学过程:一自主探究(课前导学)1相似多边形的主要特征是什么相似三角形有什么性质2在相似多边形中最简单的就是相似三角形.在与中如果∠A=

  • 27.2.11.doc

    27.2.1相似三角形的判定(一) 导学案 设计人:樊宇飞 第 周第 课时 总第( )节学习目标:1.认识相似三角形判定的方法 2.了解平行线分线段成比例定理教学重点:平行线分线段成比例定理及相似三角形判定的方法教学难点:应用新知解决问题课前预习任务:一知识回顾:相似多边形的主要特征是什么 二认真阅读教材第40-42页内容画

  • 27.2.1(1).doc

    PAGE PAGE 2 年 级九年级课题27.2.1相似三角形的判定(第一课时)课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能了解相似三角形及相似比的概念掌握平行线分线段成比例定理和推论掌握相似三角形两种判定方法:平行线法三边法.过程方法类比全等三角形的判定方法探究相似三角形的判定体会特殊与一般的关系从而掌握相似三角形的判定方法.情感态度发展学生的探究能力渗透类比思想体会特殊与一般的关系

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部