单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春朱自清读一读下面的词语 水涨 应和 薄烟 黄晕 捉迷藏 宛转 散在草丛里预习检测zh?ngyìnghèbáoyùncángzhu?ns?n人家屋顶上全笼着一层薄烟这薄烟的薄到底是读báo还是bó 薄是个多音字它有三种读音:báobóbò我们可以这样来辨别: 读bò的只有一个即薄荷的薄 读bó
夏 ˉ春色满园关不住一支红杏出墙来 ——宋·叶绍翁《游园不值》春风又绿江南岸明月何时照我还 ——宋·王安石《泊船瓜洲》竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知 ——宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》春báo自主学习二( 1 )使用了哪些词语描绘春草描绘了春草的什么特点细致描绘春草的生机生活中不缺乏美的事物而缺乏能发现美的眼睛
用你喜欢的方式读春风图片段思考: 本文的春风有什么特点写景散文可从哪些方面入手来赏析
教学内容 1春笋教材版本 苏教版教学课时共 3 课时 第 3 课时课 型新授课教学目标1 能正确流利有感情地朗读课文背诵课文 2 学会本课9个生字两条绿线内的8个只识不写认识4个偏旁理解由生字组成的词语 3了解春笋能冲破重重阻碍不断向上生长具有顽强的生命力教学重点帮助学生理解重点词语(第二段)读懂课文内容教学难点能通过朗读来体会春笋顽强生长的品质教学准备生字
教学课题1春的消息课时数1教学内容生字教学教学目标1.运用学过的识字方法学会生字学习用硬笔规范端正整洁地书写生字2.联系上下文或借助工具书理解聆听雏菊禁不住绿苞唤醒搔痒等词语3.正确流利有感情地朗读课文教学重点学会本课生字词初步了解课文内容教学难点联系上下文或借助工具书理解生词教学关键运用学过的识字方法学会生字教学准备教学课件生字卡片课型新授板 书 设 计教 学 反
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春笋声冲破块外声音冲动打破石块外面shēnɡchōnɡpòkuàiwài我会认迎笑节再欢迎笑话节日再见yínɡxiàojiézài我会认一声 春雷 唤醒 冲破 石块 冒着 浅色 一节 向上 嫩生生 阳光 春雨 读好长句子: 1春笋/裹着/浅褐色的外衣像/嫩生生的娃娃 2它们/冲破泥土掀翻石块一个一个/从地里/冒出来声
课 题 北京的春节教案序号13授课时间 2013年3月13日课 型 新授(教学目标)教学目的要求1.学会本课的14个生字正确读写和理解由生字组成的词语2.有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛3.学习课文有顺序详略得当的写法点难点教学重1有感情地朗读课文了解老北京风俗习惯感受传统年文化的独特魅力2品味老舍的语言风格学习有顺序详略得当的写作方法准备
第1课时 青春飞扬?教学分析【教学目标】知识与能力青春含义的理解;青春的意义。过程与方法运用多媒体、学生小组活动,让学生发挥的主体作用,探究合作的解决问题。情感态度与价值观通过生活实例, 学生体验拥有青春的快乐,在体验中感悟青春的意义。【重点难点】教学重点:青春的意义教学难点:青春含义的理解?教学过程 一、导入新课(多媒体显示)有人说,青春是泪水;有人说,青春是任性;有
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