八年级数学轴对称教案轴对称与轴对称图形 一知识点:什么叫轴对称:如果把一个图形沿着某一条直线折叠后能够与另一个图形重合那么这两个图形关于这条直线成轴对称这条直线叫做对称轴两个图形中的对应点叫做对称点什么叫轴对称图形:如果把一个图形沿着一条直线折叠直线两旁的部分能够互相重合那么这个图形叫做轴对称图形这条直线叫做对称轴3.轴对称与轴对称图形的区别与联系:区别:①轴对称是指两个图形沿某直线对折能够完全
学生 年级 八年级 授课时间 教师 罗昌学 课时 2 课 题轴对称单元复习教学目标让学生对整个单元的知识有一个系统化了解掌握知识结构重点等腰三角形等边三角形难点轴对称图形的作图知识结构图:一知识回顾轴对称图形:如果沿某条直线对折对折的两部分能够 那么就称这样的图形为 这条直线叫做这个图形的 注:轴
轴对称(一)教学目标: 1.在生活实例中认识轴对称图.2.分析轴对称图形理解轴对称的概念.教学重点:轴对称图形的概念.教学难点 能够识别轴对称图形并找出它的对称轴.教具准备: 三角尺教学过程 一.创设情境引入新课1.举实例说明对称的重要性和生活充满着对称2. 对称给我们带来多少美的感受初步掌握对称的奥秒不仅可以帮助我们发现一些图形的特征还可以使我们感受到自然界的美与和谐.3.
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§12.1 轴对称§12.1.1 轴对称(一) 教学目标知识与技能:通过丰富的生活实例认识轴对称能够识别简单的轴对称图形轴对称及其对称轴并能作出轴对称图形和成轴对称的图形的对称轴说出轴对称图形与两个图形关于某条直线对称的区别与联系过程与方法:在丰富的现实情境中经历观察生活中的轴对称现象探索轴对称现象共同特征等活动进一步发展空间观念情感态度价值观:欣赏现实生活中的轴对称图形体会轴对称
八年级(上)数学(轴对称) 一选择题(3分×8=24分) 1下列轴对称图形中对称轴最多的是……………………………( )A等腰直角三角形B线段 C正方形 D圆2到三角形三个顶点距离相等的是………………………………( )A三边高线的交点B三条中线的交点C三条垂直平分线的交点D三
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