第 \* MERGEFORMAT 10 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 10 页知人善教 培养品质 引发成长动力 学生性别年级六年级学科数学授课教师上课时间第()次课课时:3 课时教学课题百分数的认识教学目标1、在具体情境中,理解百分数的意义,体会百分数与日常生活的密切联系。2、经历材料收集、交流和表达的过程,促进个性化的数学理解
第 \* MERGEFORMAT 8 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 8 页知人善教 培养品质 引发成长动力 学生性别年级六年级学科数学授课教师上课时间第()次课课时:3 课时教学课题百分数的认识教学目标1、经历从实际问题中抽象出百分数的过程,体会引入百分数的必要性,理解百分数的意义,会正读写百分数。2、在具体情境中,理解百分数的意
第 \* MERGEFORMAT 10 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 10 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级六年级学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版数学+小六+第四章+比的应用教学目标知识目标:掌握比的三种类型应用题能力目标:培养学生计算
#
1下面是某市电子一厂二厂工业产值情况统计表:2007200820092010一厂500 1000 1500 2000 二厂 500 625 1000 1125一厂2008年的工业产值比2007年增长了百分之几 (2) 二厂2010年的工业产值比2009年增长了百分之几2春节期间爸爸与小明一起去旅游实际消费金额比原计划节约了25他们原计划消费金额比实际消费多百分之几
知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级六年级学科数学授课教师上课时间2015年10月28日第( )次课共( )次课课时:3课时教学课题人教版+数学+六年级(上)+百分数的应用1教学目标知识目标:学会百分比的计算,会利用百分比的意义和公式解决简单的实际问题,体会生活中处处有数学。能力目标:提高分析和解决实际问题的能力。
第 \* MERGEFORMAT 7 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页知人善教 培养品质 引发成长动力 学生性别年级六年级学科数学授课教师上课时间第()次课课时:3 课时教学课题数学广角教学目标教学重点/难点重:百分数的应用教学难点:百分数与分数的联系和区别。课后作业根据学生的上课情况布置提交时间 2015年月
#
未来教育学科教师辅导讲义学员 年 级六年级科 目 数学授课时间段学科教师王晓芬 课时数2H课 题百分比教学目标及重难点教学内容知识点一百分比的应用 (一)通常用到的百分率 1 2 3 4 5 6 7合格率次品率=1 8a率=a的数量÷总量×100 (二)求一个数是另一个数的百分之几 求一个数是另一个数
第 \* MERGEFORMAT 7 页 共 NUMS\* MERGEFORMAT 7 页知人善教 培养品质 引发成长动力 星火教育一对一辅导教案学生性别年级小六学科数学授课教师上课时间 年 月 日第( )次课 共( )次课课时:3 课时教学课题人教版数学+六年级上+第六章+百分数的应用教学目标知识目标: 掌握百分数的读法写法,与小数、分数的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报