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第十九章 一次函数复习学案【基础梳理夯实】一.复习目标1.知道什么是函数并能判断某变化过程中两个变量之间的关系是否函数关系.2.知道什么是一次函数正比例函数并能判断一个函数是不是一次函数和正比例函数.3.会用待定系数法确定一次函数的解析式.4.会运用一次函数图像及性质解决简单的问题.二.自主梳理1.函数的概念:一般地在某个变化过程中有两个变量x和y如果给定一个x值 相应地就唯一确定了一个y值那么
变量与函数(1)学习目标:通过探索具体问题中的数量关系和变化规律来了解常量变量的意义学会用含一个变量的代数式表示另一个变量学习重点:了解常量与变量的意义学习难点:较复杂问题中常量与变量的识别学习过程:一自主学习:问题一:汽车以60千米/小时的速度匀速行驶行驶里程为s千米行驶时间为t小时.1请同学们根据题意填写下表:t时12345ts千米2在以上这个过程中变化的量是_____________.不变化
第14章一次函数复习教学案课程标准要求:①结合具体情境体会一次函数的意义根据已知条件确定一次函数表达式②会画一次函数的图象根据一次函数的图象和解析表达式y=kxb(k≠0)探索并理解其性质(h>0或b<0时图象的变化情况)③理解正比例函数④能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解⑤能用一次函数解决实际问题知识方法回顾:1.已知直线y2xm不经过第二象限那么实数m的取值范围是
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复习 班级 教者 课题第五章复习一次函数(1)课型 复习时间第1课时备课组成员主备王元良审核一背诵知识点小组检查1变量与函数(1)在某一变化过程中可以取不同数值的量叫做变量数值保持不变的量叫做常量(2)函数:一般地设在一个变化过程中有两个变量x 和y如果对于变量x每一个值变量y都有唯一的值
一次函数复习学案课程标准要求:①结合具体情境体会一次函数的意义根据已知条件确定一次函数表达式②会画一次函数的图象根据一次函数的图象和解析表达式y=kxb(k≠0)探索并理解其性质(h>0或b<0时图象的变化情况)③理解正比例函数④能根据一次函数的图象求二元一次方程组的近似解⑤能用一次函数解决实际问题知识方法回顾:1.已知直线y2xm不经过第二象限那么实数m的取值范围是 _.2.一次函数
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第19章 一次函数单元复习测试B卷一选择题(本大题共8小题每小题3分共24分)1.下列函数(1)yπx(2)y2x-1(3)y EQ F(1x) (4)yx2-1中是一次函数的有( )A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.一次函数y=2x-3的图象不经过的象限是( ? ) A.第一象限 B.第二象限
第19章 一次函数单元复习测试A卷一选择题 1.一辆汽车由韶关匀速驶往广州下列图象中大致能反映汽车距离广州的路程S(千米)和行驶时间t(小时)的关系的是( )速度(千米时)时间分60402036912F2.如图图象(折线)描述了某汽车在行驶过程中速度与时间的函数关系下列说法中错误的是( )A.第3分时汽车的速度是40千米时B.第12分时汽车的速度是0千米时C.从第3分到第6分汽车行
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