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第三章 培训与开发培训需求分析是采用科学的方法弄清谁最需要培训为什么要培训培训什么等问题并进行深入探索研究的过程培训需求分析的内容:1培训需求的层次分析(战略层次组织层次员工个体层次)2培训需求的对象分析(1新员工培训需求分析2在职员工培训需求分析)3培训需求的阶段分析(1目前培训需求分析2未来培训需求分析)培训需求分析的作用P115:①有利于找出差距确立培训目标 ②有利于找出解决问题的方
人力资源管理师国家职业资格考试核心知识点员工培训与开发 2008 东方育才热线供稿 使用指南:以下知识点归纳为2008年新版内容增加部分请同学在参考下列内容时同时熟记《应试辅导手册》和主教材的内容1. 现代培训与开发着重于两个新的目的: A. 向员工传授其他更为广泛的技能使员工的技能由单一技能转向多重技能 B. 利用培训与开发强化员工对组织的认同提高员工的忠诚度 培训是企业
人力资源开发与管理(大纲) 主编:严新明人力资源管理及其价值考核知识点和考核要求领会:关于人力资源的概念人力资源的特点人力资源管理的发展过程战略人力资源管理的产生战略性人力资源管理的重要性掌握:人力资源管理的功能人力资源管理的目标人力资源管理的任务战略人力资源管理与企业的竞争优势战略人力资源管理与企业绩效人力资源战略制定的方式企业战略与人力资源战略的关系熟练掌握:人力资源管理的
号:HR,ID:hrziliao,专注整理HR精品,持续更新哦~号:HR,ID:hrziliao,专注整理HR精品,持续更新哦~ 广东美的空调事业部文件人力资源开发与培训管理制度第一章总则第一条目的为了建立和健全事业部人力资源开发与培训管理制度,有计划地组织经理人和员工参加培训,不断地提高经理人和员工的职业化水平与岗位技能,满足事业部可持续经营发展的需要,特制
21- 11 - 广东美的空调事业部文件美冷字[200*] 39号签发人:方洪波人力资源开发与培训管理制度第一章总则第一条目的为了建立和健全事业部人力资源开发与培训管理制度,有计划地组织经理人和员工参加培训,不断地提高经理人和员工的职业化水平与岗位技能,满足事业部可持续经营发展的需要,特制定本管理制度。第二条理念学习是经理人和员工具备持续性价值创造能力的唯一途径,人力资源开发与培训应引导
《人力资源开发与管理》考试大纲一考试目的要求通过本科目的考试检查考生对人力资源管理理论和知识掌握程度以测定考生是否符合人才中介职业对人力资源管理专门知识与技能的资格要求二考试题型与题量1考试时间及及格要求考试时间为150分钟满分100分60分为合格2考试题型题量及配分如下表:2008年人才中介人力资源管理基础题型题量分配表题号题型题量分值 小计一单项选择题20120二多项选择题10110三判
《人力资源开发与管理》复习(2010年6月11日整理)第一章第一节1 人力资源是一个有机系统由劳动力的供给者(微观主体)劳动力的使用者(用人单位)和劳动力的调节者(外部环境)所构成(P2)2 人力资源管理的核心概念就是管理的成本收益(P2)3 正效益 负效益(P3)4 提高收益型或收益率型效益(即常说的效益)是一切企业经济和管理活动的目标出发点和归宿(P4)5 人力资源是指——数量和质
《人力资源开发与管理》复习 Ⅰ 课程性质与设置目的要求人力资源开发与管理是广东省高等教育自学考试现代企业管理专业(独立本科段)的必考课是为了培养和检验自学应考者有关人力资源开发与管理的基本原理基本知识和基本技能而设置的一门专业课人力资源开发与管理是以人力资源为主要研究对象的课程它具有综合性科学性实践
培训与人力资源开发人力资源开发是企业的一种投资行为能为企业发展提供所需的专门人才同时也会产生开发风险由于它是一项长期而系统的工程必须根据企业的发展战略确定好人才开发规划优化制度建设提高执行效果从而有效地降低开发风险 从经济学角度来看企业人力资源开发是一个投资与收益比例关系问题企业在进行人力资源开发投资时将面对一系列的风险当然企业在人力资源上的投资是为了获得利益的最大化所以企业在进行人力资源开
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