第五单元基 两位数乘两位数单元测试题_________班级______考试号_______一:计算:1.快速口算 20×5 30×6 4×70 100×5 3×200 3×200 500×3 1000×6 23×2 12×3 7×11 5×60 50×4 22×3 15×3 20×10
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级两位数乘两位数14×12=每排14棵共种12排用你喜欢的方法计算一共有多少棵每排23棵共种13排8 24 1 × 2 1 =4 12 1×4 18 6 18 6 1=每筒22只买来14筒一共多少只2 13 4×8 41 4 76 32 13 4×8 47 1 46 3数学诊所 2 31 1×2 32 6 32 3数学诊所 2
: 第一单元 两位数乘两位数测试题一.口算下面各题45×10=?????? 23×20=??????44×10=???? 15×30=?????? 43×30=??????? 55×20=17×30=?????? 66×10=??????240×20= 450×20=????? 14÷2=?????? 66×20=填空题 1. 甲乙两个数的平均数
第一课时 口算乘法编写者:陈鑫宇 使用者:刘袖珍黄晓程 审核学习目标:1掌握整十整百数乘整十数的口算方法2能在实景问题中进行口算学习重难点:掌握整十整百数乘整十数的口算方法前置作业:1轻松口算200×7= 50×6= 20×4= 800×5=30×7= 300×4= 900×4= 60
第五单元:两位数乘两位数教材简介:本单元是在学生能够比较熟练地口算整十整百数乘一位数(20×3200×3)两位数乘一位数的笔算(每位乘积不满十)(43×2)掌握了多位数乘一位数的计算方法的基础上进行教学的本单元主要内容有:口算乘法笔算乘法教学目标:1会口算整十整百数乘整十数会口算两位数乘整十整百数(每位乘积不满十) 2掌握两位数乘两位数的计算方法 3能结合具体情境进行乘法估算并解释估算的
人教版三年级数学下册第五单元练习题一??? 填空(18分)184×23的积是(? ?)位数最高位是( )位232×30的积是32×( )的积的10倍3两位数乘两位数积可能是(? ?)位数也可能是(? ?)位数434的26倍是(? ?)270是9的(? ?)倍5最大的三位数与最小的三位数的差是(? ?)646×35的积的最高位是(? ?)
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_一个人总要走陌生的路看陌生的风景听陌生的歌然后在某个不经意的瞬间你会发现原本费尽心机想要忘记的事情真的就这么忘记了.. 六根据答句写问句(10分)1 __________________________________He is going to the park this __________________________________She cleaned her r
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人教版三年级数学下册第五单元练习题一??? 填空(18分)174×33的积是(? ?)位数最高位是( )位232×30的积是32×( )的积的10倍3两位数乘两位数积可能是(? ?)位数也可能是(? ?)位数454的26倍是(? ?)540是9的(? ?)倍5最大的三位数与最小的三位数的差是(? ?)646×35的积的最高位是(?
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