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  ●备考指南鉴于本章公理定理多推理论证能力空间想象能力计算能力要求高的特点复习中应注意：1．归纳总结理线串点根据每部分内容选择典型的例题总结解题方法．2．抓主线攻重点可以针对一些重点内容进行训练平行和垂直是位置关系的核心而线面垂直又是核心的核心线面角二面角距离均与线面垂直密切相关．因此对于线面垂直关系复习中要强化．

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  课后强化作业[例1]　已知abc∈R且abc1求证： [解析]　根据贝努利不等式可知(1x)n>1nx的条件为x>－1(n∈Nn>1)(1x)n≥1nx的条件为x>－1n>1或n<0(1x)n≤1nx的条件为x>－10<n<1.故④⑤正确 ①②③都错．

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  第二讲　排列与组合重点难点重点：排列与组合的定义、计算公式，组合数的两个性质．难点：组合数的性质和有限制条件的排列组合问题．知识归纳1．排列从n个不同元素中，取出m(m≤n)个元素，按照一定的顺序排成一列，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列．所有排列的个数，叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数，用符号A表示．(1)当mn时的排列称为选排列，排列数(2)当m＝n时的排列称为全排列，排列数

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  ●课程标准(1)在具体情境中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别．(2)通过实例，了解两个互斥事件的概率加法公式．(3)通过实例，理解古典概型及其概率计算公式，会用列举法计算一些随机事件所含的基本事件数及事件发生的概率．(4)了解随机数的意义，能运用模拟方法估计概率，初步体会几何概型的意义．(5)通过阅读材料，了解人类认识随机现象的过程．●命题趋势本

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  第一篇 第2章