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  2016年春季助学项目学生家访学生:袁雪梅、袁桂花 家庭住址：保平镇阴草湾9队 受访人：高碧珍（奶奶）联系：一、家庭成员情况：家里现有五口人，父亲、奶奶、弟弟（袁成龙）、袁雪梅和袁桂花。父亲去年过年时出现全身麻木疼痛的症状，去医院检查也没有检查出什么毛病，今年出门时带走了家里的5000元钱看病用，根据奶奶的述说，孩子父亲已经三个礼拜没有打回家(原来一周一次)，上一次打告知家

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  7《桂花雨》教学设计教学目标：1能认读文中的生字和新词2了解课文内容用自己的话说说课文讲了一件什么事3体会的思想感情并领悟这种感情是怎样表达出来的教学重点：了解课文内容用自己的话说说课文讲了一件什么事教学难点：体会的思想感情并领悟这种感情是怎样表达出来的教学准备：CAI课件课时安排：1课时教学过程：一读题导入二学案展评课文讲了一件什么事三自读课前连接语明确学习任务师：让我们一起走进那

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  桂花 又是一个秋高气爽的季节校园里那几株桂花树又开始吐出阵阵浓郁的清香远远望去桂花树如同亭亭玉立的少女般正迎着微风欢快起舞走近看深褐色的树皮如同老人的脸尽是皱纹桂花树纸条纤细粗的有碗口大细的还不如小拇指粗她们有的骄傲得像大公鸡直指天空有的却像打了败仗的士兵垂头丧气你瞧纸条上挂满了嫩绿的叶子一阵微风吹来桂花树的枝叶随风摇摆听沙沙

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  桂 花桂花( HYPERLINK t _blank 学名：Osmanthus fragrans英文Sweet Olive)木犀科 HYPERLINK t _blank 木犀属又名 HYPERLINK t _blank 月桂木犀俗称 HYPERLINK t _blank 桂花树常绿 HYPERLINK t _blank 灌木或小乔木为 HYPER

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  桂花 秋天一簇簇桂花像一群害羞的少女面带着羞涩的微笑躲在绿叶的后面悄悄向外张望.我摘下一簇仔细观察可以看到那花蕊上的花粉用手一摸十分细腻然的你满手都是花香那阵阵扑鼻的香味儿招蜂引蝶让人倾倒我爱秋天的窗口 我住在三楼既没有阳台也没有院子可楼底的李婆婆家的大院子里种满了花木高大的以张到我们家的阳台加上爸爸在窗口搭了一个简单的花架也摆上了不少盆栽的花木使我家窗口别有一番风趣 每到秋天高大的石

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