第三单元过关检测卷一、填空。(每空1分,共12分)1.一个圆柱的底面半径是2 cm,高是5 cm,这个圆柱的侧面积是( )cm2,表面积是( ) cm2,体积是( ) cm3。2.一个圆柱的体积是2512 dm3,高是8 dm,它的底面半径是( )dm。3.把一根长2 m的圆柱形木料截成3段小圆柱,表面积比原木料增加157 m2,这根圆柱形木料的体积是( ) m3。4.把一
付钱的方法【专题导引】在日常生活中,人们需要使用人民币,人民币的单位有元、角、分,面值有下列种类:100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、2角、5分、2分、1分。小朋友们已知道了1元=10角,1角=10分,由于面值不同,付钱的方法也各不相同,人们常常要根据实际情况来选择一种简便的付钱方法。在题目中,如果让你排列出所有的付款方式,我们就要从大面值的人民币开始考虑,有顺序地进行组
\* MERGEFORMAT 6 运算律-简便计算1 连加计算仔细看,考虑加数是关键。整十、整百与整千,结合起来更简单。交换定律记心间,交换位置和不变。结合定律应用广,加数凑整更简便。69+75+25 78+(47+22)387+98(多加要减) 387-98(多减要加)387+102(少加要加)387-102(少减要减)2 (1)先加后减等于先减后加。(2)先减后加等于先加后减。325+4
- 4 -稳定持久赢高分 二年级数学第一单元丁丁调查班里同学们最喜欢吃的水果,除了丁丁每位同学都选择了一张水果卡片。数一数,填一填。水果苹果橘子梨西瓜草莓人数(2)喜欢( )的人数最多,喜欢( )的人数最少。(3)丁丁的班级一共有( )人。二、下图表示小玲制作的手工花朵。(每个○代表一朵花)红花 兰花粉花(1)红花比兰花多几个?(2)兰花比粉花少几个?(3)粉花比红花
- 2 -稳定持久赢高分 第一单元(轩轩要认真做(^o^) )一、填空。1、三位数除以一位数,商可能是()位数,也可能是()位数。2、□09÷8的商是三位数,□中最小填( ),这时商大约是( )。3、一个数除能7商是115,有余数,这个数最大是( ),最小是( )。4、要使2□2÷2的商中间有0,□可以填( ),也可以填( )。5、一个数的8倍是648,这个数是( )。
8 植树问题【专题简析】植树的学问真不少,这里面有许多有趣的问题,做这类题目要多动脑筋,弄清题意,理解树的棵数与间隔数的关系,掌握植树的解题方法,问题就迎刃而解了。植树的问题,应该注意如果起点和终点都植树,树的棵数比间隔数多1,如果起点和终点不植树,树的棵数比间隔数少1,在解答这类应用题时,应该看清楚题目要求,然后根据棵数与间隔数的关系,结合已知条件,就能找到解决问题的方法了。【例题1】一条路长
8 植树问题【专题简析】植树的学问真不少,这里面有许多有趣的问题,做这类题目要多动脑筋,弄清题意,理解树的棵数与间隔数的关系,掌握植树的解题方法,问题就迎刃而解了。植树的问题,应该注意如果起点和终点都植树,树的棵数比间隔数多1,如果起点和终点不植树,树的棵数比间隔数少1,在解答这类应用题时,应该看清楚题目要求,然后根据棵数与间隔数的关系,结合已知条件,就能找到解决问题的方法了。【例题1】一条路长
小六数学?2017秋季第 \* MERGEFORMAT9页 因数与倍数1.认识倍数和因数,掌握找一个数的倍数和因数的方法.2.理解并掌握2,3,5的倍数的特征.3.认识质数和合数,奇数和偶数.知识点一:因数和倍数1、意义:如果a×b=c(a,b,c都是不为0的整数),那么a,b是c的因数,c是a,b的倍数。因数和倍数是相互依存的2、找一个数的因数的方法 = 1 \* GB3 \* MERGEF
\* MERGEFORMAT 7 轴对称____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________知识与技能:感知现实世界中
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