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初中语文论文如何让语文课变得开放而有活力 洛宁县回族镇王西中学 崔丽芳 联系 0379-66283612长期以来我们的语文教学充斥着单调乏味充斥着枯燥无趣以至于学生们讨厌语文害怕语文甚至于渐渐远离语文究其原因主要不是在于学生而是在于语文教师自己是教师用死记硬背机械训练保守固
要让语文教学课程开放而有活力 曾几何时我们的语文教学走向了单调乏味走向了枯燥无趣以至于学生们讨厌语文害怕语文甚至于渐渐远离语文究其原因不在于学生们而在于语文教师自己是我们用死记硬背机械训练保守固执关起了语文乐园的大门让学生在这座知识的宝库面前只有望而却步要想重启语文乐园的大门让学生在语文语文的乐园里自由自在地遨游我谈谈自己的几点看法:—用教师的文学修养感染学生爱语文要想让学生喜欢语文教师首先
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怎样让充满活力长期以来中学政治课教学仍然处在以升学为目的的僵化教学轨道上上课教师讲空道理交待知识要点复习时学生背要点考试时力争一字不差地答要点学生通过政治课学习得到的只是一些教条不知道它们在现实中有什么用如何用甚至觉得他们和现实是相矛盾的是无用的东西从而挫伤了学生学习的积极性那么怎样让中学政治充满活力我看除了教师应认真钻研教材提高自身的教学艺术外还应注意培养学生的学习兴趣使他们有获取知识的
怎样让创新带给活力??? 近几年来随着中学教学改革的不断深入培养学生的创新思维能力已成为广大教师普遍的热点如何培养 t _blank 学生的 t _blank 英语创新思维能力使学生跃出教科书框架学活书本从而使 t _blank 学生变得更聪明这已成为我们 t _blank 教育工当今需要解决的重大问题那么什么是创新思维呢??? 所谓创新思维是指人们运用
让初中语文课富有活力????曾几何时我们的语文教学走向了单调乏味走向了枯燥无趣以至于学生们讨厌语文害怕语文甚至于渐渐远离语文究其原因不是在于学生而是在于语文教师自己是我们用死记硬背机械训练保守固执关起了语文乐园的大门让学生们在这座知识的宝库面前只有望而却步要想重启语文乐园的大门让学生在语文的乐园里自由自在地遨游以下的几点做法不妨一试:??? 1用教师的文学修养感染学生爱语文 要想叫学生喜欢语文教师
怎样让英语活的有效果 扬州市宝应县西安丰镇南窑小学 朱庆霞 王俊兰【摘要】学生是学习的主人坚持以学为本真正摆正学生的主体地位充分发挥学生的主体作用是优化教学过程提高英语教学效率的关键也是深化教学教改的急切呼唤而让学生在中积极地参与活动有效地完成任务是让活起来的关键所以发现设计中的问题不可怕可怕的是没能发现发现了并解决才有助于教育的不断改革【关键词】自由提问
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构建开放有活力的———浅谈拓展语文学习空间的认识与实践太师三附小四年级语文组孟瑞芳构建开放有活力的———浅谈拓展语文学习空间的认识与实践 《九年义务教育与语文课程标准》提出:努力建设开放而有活力的语文课程这是语文课程的四大理念之一是适应时代发展的需要也是语文教学的历史的必然回归它对语文学习目标的定位具有多维性为语文学习支撑起了一个稳固的空间《标准》立足于学生语文综合素养的培养引导学
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