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    PAGE3 NUMPAGES31.1 有余数的除法1.先圈一圈再填空(1) 11棵 每2棵一份分成了( )份还剩( )棵11÷2□(份)…… □(棵)(2) 13块 平均分成4份每份( )块还剩( )块13÷4□(块)……□(块)(3) 14只小鸭每3只一份有( )份还剩( )只 14÷□□(份)……□(只)2.看图填

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    有余数除法的认识安庄小学:张美娥教学内容:课本第12页的例题试一试想想做做第13题教学要求:使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法初步体会和理解有余数除法的意义教学重点:使学生通过平均分的活动抽象出有余数的除法初步体会有余数除法的意义教学难点:初步理解有余数除法的意义教具准备:小棒圆片三角形教学过程:一.动手操作初步感知出示10÷2请学生口算师板书问:如果这10根小棒每2根一份可以分成几份

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