相关文档

• 基于高职院校学生学习特点的教学设计研究-张卫林.pdf

  DOIKI:37-1410/Z2

• 高职院校艺术类学生的特色教育研究.doc

  高职院校艺术类学生的特色教育研究朱广丽(青岛市酒店管理职业技术学院 山东 青岛 266000)【摘要】本文从高职院校艺术生培养目标出发鉴于艺术生的思想政治素质世界观人生观心理素质文化生活习惯学习习惯等方面的实际现状 以学习美的艺术铸造美的人格特色德育体系为例探索德育工作如何贴近学生心灵的需要成长的需要学业的需要从而论述了高职院校艺术生思想政治教育工作的创新对策【关键词】高职院校艺术生特

• 关于高校教学特点与教学研究的几个问题.ppt

  关于高校教学特点与教学研究的几个问题张 正 义二00七年十月三十日 一高校教学特点 教学教师的教和学生的学的共同活动教学具有目的性主体性和高效性的显著特征 教学是诸多因素相互作用的活动是由教师的教学生的学以及教学内容教学方法教学管理教学保障等诸多因素在一定的时空环境内综合作用的复杂活动

• 职业学校语文教学特点之研究.doc

  #

• 研究性学习教学设计《学校生活》.doc

  课题第三单元 学校生活 走进学校的历史备课教师张旭英毛银平王效兰教学目标要求1通过对相关人事的采访培养学生口语表达及交际能力2激发学生的探索欲望培养学生的主体参与意识和团结合作精神3为学生提供一个张扬个性的舞台培养学生创造性的人格重点难点调查搜集教学过程一导语：在两个多月前的一天大家高高兴兴地踏入了螺城中学的校门成为了这所学校的主人那么在这短短两个多月里同学们对这所学校有多少了解呢我先问

• 中国大学生外语学习特点的研究.pdf

  哈尔滨理工大学

• 关于提高高职院校教学质量策略的研究.doc

  关于提高高职院校教学质量策略的研究胡晶地（浙江广厦建设职业技术学院 信息与控制工程学院浙江 东阳 322100）摘 要: 提高高职院校教学质量为社会输送合格的技能型人才是高职院校生存和发展的生命线可持续发展的前提要扎扎实实抓教改一心一意谋发展就要围绕全面提高高职院校教学质量这一中心对提高教学质量的关键因素──教师的培养与提高教学内容的整合教学模式的改革学生技能的培养以及教学双方的监督等方面进行

• 基于研究性学习的《护理科研设计》-学改革和实践-教.pdf

  2007

• 行业特色高校建设教学研究型大学的思考.pdf

  84 螽灞

• 基于研究性学习的STS课程设计初探.pdf

  #