高中思维训练班《高一数学》 第1讲-----集合与函数(上)『本讲要点』:复杂的集合关系与运算函数定义的深化『重点掌握』:函数的迭代1.定义M与P的差集为M-P={x x∈M且x不∈P} 若A={y y=x2 }B={x -3≤x≤3} 再定义 M△N =(M-N)∪(N-M)求A△B2.集合A=中任意取出一个非空子集计算它的各元素之和.则所有非空子集的元素之和是 ____
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2011高中数学竞赛培训教材 编者:全国特级教师 (一)集合与容斥原理 集合是一种基本数学语言一种基本数学工具它不仅是高中数学的第一课而且是整个数学的基础对集合的理解和掌握不能仅仅停留在高中数学起始课的水平上而要随着数学学习的进程而不断深化自觉使用集合语言(术语与符号)来表示各种数学名词主动使用集合工具来表示各种数量关系如
2011高中数学竞赛培训教材 编者:全国特级教师 (一)集合与容斥原理 集合是一种基本数学语言一种基本数学工具它不仅是高中数学的第一课而且是整个数学的基础对集合的理解和掌握不能仅仅停留在高中数学起始课的水平上而要随着数学学习的进程而不断深化自觉使用集合语言(术语与符号)来表示各种数学名词主动使用集合工具来表示各种数量关系如用集合
2011高中数学竞赛培训教材 编者:全国特级教师 (一)集合与容斥原理 集合是一种基本数学语言一种基本数学工具它不仅是高中数学的第一课而且是整个数学的基础对集合的理解和掌握不能仅仅停留在高中数学起始课的水平上而要随着数学学习的进程而不断深化自觉使用集合语言(术语与符号)来表示各种数学名词主动使用集合工具来表示各种数量关系如用集合
初中数学竞赛培训(1)一选择题:(每题7分共42分)1化简:的结果是( )A无理数 B真分数 C奇数 D偶数2实数m20053-2005下列各数中不能整除m的是( )(A)2006(B)2005(C)2004(D)20033设r≥4abc则下列各式一定成立的是( )Aa>b>c Bb>c>a Cc>a>b Dc>b>ay0 1 x4图中的三块阴影部分由两个半径为1
初中数学竞赛培训(1)一选择题:(每题7分共42分)1化简:的结果是( )A无理数 B真分数 C奇数 D偶数2实数m20053-2005下列各数中不能整除m的是( )(A)2006(B)2005(C)2004(D)20033设r≥4abc则下列各式一定成立的是( )Aa>b>c Bb>c>a Cc>a>b Dc>b>ay0 1 x4图中的三块阴影部分由两个半径为1
哇目 录本内容适合八年级学生竞赛拔高使用重点落实在奥赛方面的基础知识和基本技能培训和提高本内容难度适中讲练结合由浅入深讲解与练习同步重在提高学生的数学分析能力与解题能力另外在本次培训中内容的编排和讲解可以根据学生的具体状况由任课教师适当的调整顺序和增删内容其中《因式分解》为初二下册内容但是考虑到它的重要性和工具性将在本次培训进行具体解读注:有() 标注的为选做内容本次培训具体计划如下以供参
高中数学竞赛训练题—解答题1.是两个不相等的正数且满足求所有可能的整数c使得.2.已知不等式对一切正整数均成立求正整数的最大值并证明你的结论3.设为的单调递增数列且满足求{}的通项公式4.(1)设求证:(2)设求证:5. 设数列问:(1)这个数列第2010项的值是多少(2)在这个数列中第2010个值为1的项的序号是多少.6. 设有红黑白三种颜色的球各10个现将它们全部放入甲乙两个袋子中要求每
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