空间与图形:第二课时:图形的认识(二)平面图形一知识点一:三角形1三角形的意义2三角形各部分的名称3三角形的分类4等边三角形5三角形的特征6三角形三条边的关系7三角形的内角和二知识点二:四边形1四边形的概念2四边形的分类3各图形的特点三知识点三:圆1圆的意义和各部分的名称2画圆的方法3圆的位置与大小空间与图形:第二课时:图形的认识(二)平面图形一知识点一:三角形1三角形的意义2三角形各部分的
分类编号:N新教师培训A考纲解读B考点分析C典型题例D历年真题E特色教案F作业设计G教材课辅代码: B 学段:(小学初中高中) 小学 年级: 科目: 数学 第 册 章 节: 小升初考: 中考: 高考: 知识点: 第二部分 空间与图
第二课时:认识平面图形教学内容:教科书第3435页做一做练习五1345题教学目标:1.通过拼摆画各种图形使学生直观感受各种图形的特征2.培养学生初步的观察能力动手操作能力和用数学交流的能力3.能辨认各种图形并能把这些图形分类教学重难点:初步认识长方形正方形圆形和三角形的实物与图形教具学具准备:图形卡纸实物学具等课时安排:1课时教学过程:一复习探究新知:1.小朋友们上节课你认识了哪些新朋友长方
平面图形与空间图形代寺镇中 李彬教学目标HYPERLINK 1.知识与技能 (1)了解几何体平面和曲面的意义能正确判定围成几何体的面是平面还是曲面 (2)了解几何图形构成的基本元素是点线面体及其关系能正确判定由点线面体经过运动变化形成的简单的几何图形. 2.过程与方法 经历探索点线面体的关系的数学活动过程提高空间想像能力和抽象思维能力发展运动变化
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几何图形第四章 几何图形初步 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第1课时 认识立体图形与平面图形.1 立体图形与平面图形七年级数学上(RJ) 教学课件学习目标1. 能从简单实物的外形中抽象出几何图形并了解 立体图形与平面图形的区别.(难点)2. 会判断
_第1课时_认识立体图形与平面图形
4.1 几何图形4. 立体图形与平面图形第1课时 认识立体图形与平面图形INCLUDEPICTURE教学目标1.可以从简单实物的外形中抽象出几何图形并了解立体图形与平面图形的区别2.会判断一个几何图形是立体图形还是平面图形能准确识别棱柱与棱锥. INCLUDEPICTURE教学过程一情境导入观察实物及欣赏图片:INCLUDEPI
立体图形与平面图形第1课时 认识立体图形与平面图形教学目标:1.通过观察生活中的大量图片或实物体验感受认识以生活中的事物为原型的几何图形认识一些简单几何体(长方体正方体棱柱棱锥圆柱圆锥球等)的基本特性能识别这些几何体.2.能由实物形状想象出几何图形由几何图形想象出实物形状进一步丰富学生对几何图形的感性认识.教学重点:识别简单几何体.教学难点:从具体事物中抽象出几何图形.教学过程:一引入
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页第四章 几何图形初步 几何图形.1 立体图形与平面图形第1课时 认识立体图形和几何图形学习目标:1.观察生活中的实物或图片认识以生活中的事物为原型的几何图形认识一些简单几何体的基本特性能识别这些简单几何体. 2.能由实物形状想象出几何图形由几何图形想象出实物形状初步理解立
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