附件2:义务教育学校校长书记绩效考核工作实施办法(试行)为加强中小学校长书记队伍建设深化教育人事制度改革推进义务教育学校绩效工资制度的顺利实施促进全省义务教育事业健康均衡发展现就做好我省义务教育学校校长书记绩效考核工作提出如下意见一考核对象按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育学校(含义务教育阶段的特殊教育学校)校长党总支(支部)书记副校级的绩效考核由所在学校或学校主管部门组织
金婺教〔2011〕15号金华市婺城区教育文化体育局关于义务教育学校校长及班子奖励性绩效工资考核办法各直属单位中小学:为进一步推进教育系统人事制度改革加强义务教育学校校长队伍建设通过考核激励机制激发广大校长工作热情提高学校的办学质量和管理水平促进教育事业科学和谐发展办好人民满意的教育根据《浙江省义务教育学校教师绩效考核指导意见》(浙教人[2009]132号)文件精神结合我区实际经广泛征求意见特制
廊坊市市属义务教育学校校长绩效考核量化记分表单位: 被考核对象: 考核内容考核要点权重考核要求考核量标得分工作量(25)行政工作20认真贯彻执行上级政策法规自觉履行岗位职责(以学校分工的职责为准)积极完成上级各项任务保证政令畅通工作积极主动出色完成工作任务20分较好完成工作任务15分基本完成工作任务10分未完成工作或有重大失误0分教学工作5
#
《关于义务教育学校教职工绩效考核的实施方法》的建 议 1教师绩效考核要遵循简单易行的操作原则建议取消学生民主测评教师环节理由:①中小学生主观意识判断能力差测评可信度不高②即使测评统计难度大2在职人员在产假及经批准的离岗休养期间和确诊患癌症精神病尿毒症等经批准的长期病休人员其绩效工资不能按退休人员生活补贴的标准发放只能按在岗人员的平均绩效工资发放理由:①退休人员的补贴标准由县财政负担且每
#
#
#
#
绩效考核第一条.考核目的通过绩效考核实施全员目标管理落实企业的战略规划和岗位责任引导员工行为与目标保持一致促进部门与员工的沟通帮助员工有效提高工作绩效以充分开发的人力资源公正评价员工的工作表现和工作实绩为实施奖惩培训晋升等提供依据提高员工的满意度忠诚度和成就感第二条.考核原则1.目标导向原则 个人绩效目标以目标为导向绩效评估以个人绩效目标和行为标准为导向2.个性化原则
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报