四年级 数学上册人教实验版第6单元 除数是两位数的除法1 口 算 除 法学习目标3在自主探索的过程中,体验算法的多样化。1掌握整十数除整十数或整十数除几百几十的口算方法。2掌握除数是两位数的估算方法。给小动物们找家。300200708060040绿色圃中小学教育网复习导入课件PPT80÷20=有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?绿色圃中小学教育网情景导入1课件PPT4(个)80÷20=想一
61口算除法一、口算。 30×2=40×3=80×3=90×5=60÷30=120÷40=240÷80= 450÷90= 80÷40= 140÷70=630÷90= 210÷70=二、算一算。三、一只大象每天吃320千克食物,是一只熊猫每天吃的食物的20倍,一只熊猫每天大约吃多少千克食物四、壮壮的体重大约是娜娜的多少倍五、修路队原计划四月份整修公路180千米,实际整修了270千米。实际平均每天
61口算除法一、口算。 30×2=40×3=80×3=90×5=60÷30=120÷40=240÷80= 450÷90= 80÷40= 140÷70=630÷90= 210÷70=二、算一算。三、一只大象每天吃320千克食物,是一只熊猫每天吃的食物的20倍,一只熊猫每天大约吃多少千克食物四、壮壮的体重大约是娜娜的多少倍五、修路队原计划四月份整修公路180千米,实际整修了270千米。实际平均每天
61口算除法一、口算。 30×2=40×3=80×3=90×5=60÷30=120÷40=240÷80= 450÷90= 80÷40= 140÷70=630÷90= 210÷70=二、算一算。三、一只大象每天吃320千克食物,是一只熊猫每天吃的食物的20倍,一只熊猫每天大约吃多少千克食物四、壮壮的体重大约是娜娜的多少倍五、修路队原计划四月份整修公路180千米,实际整修了270千米。实际平均每天
服务师生方便老师贴近教学三年级 数学下册人教版课件PPT1 口算除法课件PPT1、使学生理解除数是一位数,商是整十、整百数的口算方法,学会正确、熟练地进行计算。 2、引导学生将掌握的口算乘法知识迁移到口算除法中去,培养学生迁移类推的能力。?3、培养学生的语言表达能力。课件PPT6÷3= 15÷5= 8÷4= 30×3= 24÷6= 500×4=2243902000(一)口算情
21 口算除法一、在()里填上数。40×( )=16060×( )=420 70×( )=49090×()=180 80×()=32090×( )=630二、口算比谁快。400÷50=200÷40=600÷60=270÷30=480÷60=210÷70=420÷70=720÷90=三、解决问题。 1、学校要把300个同学分成几个班(1)如果每50个同学一个班,能分成几个班?(2)如果每60个同
41 口算除法1填空。(1)把40根小棒平均分成2份,每份是()根。(2)把300个△,按每5个为1份,可以分成( )份。(3)把33平均分成3份,每份是( )。(4)有黑金鱼84条,红金鱼4条,黑金鱼的条数是红金鱼的()倍。2直接写得数。84÷2=69÷3=450÷5= 96÷3=800÷4= 90÷3=360÷6=270÷33解决问题(1)果园里苹果树是梨树的4倍,苹果树有240棵,梨树有
21 口算除法1用两种读法读算式,再口算出得数。 30÷3 60÷6= 40÷2= 60÷2= 300÷3= 8000÷4=400÷4= 45÷5= 72÷3=2括号里最大能填几? 30×( )<250 60×( )<185 90×( )<380 80×( )<650 50×( )<480 70×( )<43
服务师生方便老师贴近教学三年级数学上册人教实验版第6单元 多位数乘一位数1 口算乘法学习目标3 能主动参与探索算理、算法的过程,感受数学与生活的联系。2 掌握整十、整百数乘一位数的口算方法和两位数乘一位数不进位的口算方法。1理解整十、整百数乘一位数的口算算理。复习导入3×5=2×6=8×9=6×7=9×5=7×4=151272424528直接说出得数,并说一说你用的是哪句口诀。口算。课件PPT情景
61口算乘法1算一算。60×5= 30×3= 50×8=80×4= 600×4=200×4=700×6=7×200=80×8=2直接写出得数。31×3= 3×12=2×23=32×3= 41×2=12×3=3一圈跑道400米,明明跑了3圈,乐乐跑了2圈,明明跑了多少米乐乐跑了多少米4 6头这样的大象能运多少根木头答案:130090400320240080042001400640 2
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