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  　　题型一 理解密度的概念，理解密度是物质的一种特性　　题型二 通过实验探究，知道物质的质量与体积的关系，会用图像的方法解决物理问题　　题型三 能较灵活地利用密度公式及其变形公式计算物质的密度及物体的质量、体积密度 同步练习　　2．一松木块的密度是04×103kg/m3，读作________________，把它锯掉3/4，剩下的松木块密度为________________。 1．根据密

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  密度(二)1一块砖的密度是即为_________kgm3若将这块砖截去23剩下部分的密度是____________ kgm32将一铁块放入盛满酒精的杯中时有8g的酒精溢出则铁块的体积是：________铁块的质量是_________3两个同种材料制成的实心球甲球是1000g乙球是200g它们的质量之比是_____它们的体积之比是__________密度之比是____________4质量相同

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  密度练习题一选择题1. 用天平称一粒米的质量下列说法中比较简单而又比较准确的是 ( )A. 先称出100粒米的质量再通过计算求得B. 把1粒米放在一只杯子里称出其总质量再减去杯子的质量C. 把1粒米放在天平上仔细测量D.把1粒米放在天平上多次测量再求平均值2. 用了多年的铅球其表面磨损了一些未发生变化的是铅球的[ ]A.质量 B.体积 C.密度

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  物质的密度练习二1.一块冰熔化成水后 （ ） A质量不变体积变大 B密度不变质量不变 C质量不变体积变小 D密度变大体积变小2.对于公式的物理意义下列叙述中正确的是 ( ) A．物质的密度与其质量成正比质量越大密度越大 B．物质的密度与其体积成反比体积越小密度越小 D．以上说法都不对 C．同种物质组成的物体其密度是确定的与其质

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  密度练习题1同种物质质量和体积的比值 不同物质质量和体积的比值一般 可见质量和体积的比值反应了物质特有的一种性质我们用 来表示这种特性 2定义： 3符号： 公式： 国际单位： 常用单位： 4密度在数值上等于 5ρ水=×1

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  密度练习题第四讲??质量和密度1. 一个物体的质量是300g这个物体可能是? ?A．一张课桌??B．一本书? ?C．一支铅笔? ?D．一个学生2. 一头大象质量是这个数字的单位应该是A．kg? ?? ?? ?B．g? ?? ?? ?C．mg? ?? ???D．t3. 一架托盘天平横梁静止时指针指在分度盘中央刻线的右侧粗心的小刚同学忘记了对天平横梁的调节直接用此天平测量物体质量他测量的结果与正确测量

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级密度同步练习题选讲一选择题1.一块砖切去一半后 ( )． A．密度减小一半质量减小一半 B．体积减小一半密度增大一倍 C．质量减小一半密度和体积都不变 D．质量和体积都减小一半密度不变

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  复习第3节 水的密度教材知识概览知识点一 密度1、密度的概念单位体积某种物质的质量，叫做这种物质的密度。2、密度的单位：国际主单位：千克/米3；常用单位：克/厘米3；换算关系：1克/厘米3=1000千克/米33、密度的计算公式 ρ=m/v 4、密度公式变形 m=ρvv= m/ρ命题角度一： 密度概念的理解例1： 关于公式 ，表示的意义是 ()A．密度跟质量成正比B．密度跟体积成反比C．密度跟质

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  1、如图所示是A、 B两种物质的质量m 与体积V的关系图,由图可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()CA、ρA＞ρB＞ρ水B、ρB＞ρA＞ρ水C、ρA＞ρ水＞ρBD、ρ水＞ρA＞ρB2、测量某种液体密度的实验装置如图所示，在下列各横线上填上正确的数据，并填入正确的实验步骤：A、测出玻璃杯和所剩液体的质量m2=_____g；B、读出量筒中液体的体积V=___cm3；C、测

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  3 实心木球重是实心铁球重的1／2木球半径是铁球半径的2倍则木球密度是铁球密度的 [ ]　　A．1／16 B．1／8　　 C．1／4 D．1／21 根据图4—3所示木块m—V关系图像回答下列问题：（1）体积是4厘米3的木块质量是多少克（2）木块的密度是多少千克／米3C1 一个瓶子正好能装满1千克水它一定能装下1千克的 [ ]　　A．花