1、如图所示是A、 B两种物质的质量m 与体积V的关系图,由图可知,A、B两种物质的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之间的关系是()CA、ρA>ρB>ρ水B、ρB>ρA>ρ水C、ρA>ρ水>ρBD、ρ水>ρA>ρB2、测量某种液体密度的实验装置如图所示,在下列各横线上填上正确的数据,并填入正确的实验步骤:A、测出玻璃杯和所剩液体的质量m2=_____g;B、读出量筒中液体的体积V=___cm3;C、测
密度习题课一只空瓶装满水后的质量是500g ,装满煤油后的质量为420g,则空瓶的容积和质量分别是多少?一只空瓶的质量为200g,装满水后的总质量为700 g,现装满某一液体,测得总质量为600g,你能猜出装的是那种液体吗?这道题让你想到了什么?小林想测一种液体的密度,可是他只手边只有一只烧杯、一些水、和一架天平,聪明的你能帮帮他吗?一个空瓶的质量是200g,装满水后,总质量为700g,在水中放入
4铝的密度是27×103kg/m3,它的意思是: A、每立方米的铝密度是27×103kg/m3; B、每立方米的铝质量是27×103kg/m3; C、每立方米的铝质量是27×103kg。5一块砖的密度是15g/cm3 ,把它平分成两块,每块的密度是 () A、075g/cm3B、15g/cm3C、3g/cm3 变小变大不变不变图像题型1质量相等的实心铜球与实心的铝球的体积之比为 ______;
本课时涉及的考点有:质量的概念理解质量的单位天平的调节用天平测物体的质量 密度概念的理解密度的公式和单位测定物质的密度密度公式的变形及应用.从中考命 题看上述考点常以填空选择实验和计算题型出现.质量和密度是物理学中两个重要的 物理量它们之间有区别也有一定的联系.中考主要考查学生对质量和密度概念的理解和运 用上述知识解决实际问题的能力还考查学生会用天平和量筒测量固体或液体的质量及密度 的实验操作能力
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有一铜线890kg铜线的横截面积是25mm2求出这捆铜线的长度是多少个空瓶的质量为400克在装满水后二者的总质量为800克当装满油后的总质量为720克求油的密度是多少质量为18 kg的水体积为多少当水全部结成冰后冰的质量和体积各是多大(ρ冰=×103kgm3)假设钢瓶内储满9千克液化气钢瓶容积为03m 3今用去一半则钢瓶内剩下的液化气密度为多少某铜制机件的质量为0445千克如改用铝制品质量可减轻多
§密度班级______________________单位体积某种物质的质量叫作这种物质的___________用字母___________表示在国际单位制中密度的单位是___________密度反映了物质的一种___________不同物质的密度一般是___________一种物质在一定状态下密度的大小是由物体本身决定与mV___________冰的密度为×103Kgm3读作________
复习第3节 水的密度教材知识概览知识点一 密度1、密度的概念单位体积某种物质的质量,叫做这种物质的密度。2、密度的单位:国际主单位:千克/米3;常用单位:克/厘米3;换算关系:1克/厘米3=1000千克/米33、密度的计算公式 ρ=m/v 4、密度公式变形 m=ρvv= m/ρ命题角度一: 密度概念的理解例1: 关于公式 ,表示的意义是 ()A.密度跟质量成正比B.密度跟体积成反比C.密度跟质
题型一 理解密度的概念,理解密度是物质的一种特性 题型二 通过实验探究,知道物质的质量与体积的关系,会用图像的方法解决物理问题 题型三 能较灵活地利用密度公式及其变形公式计算物质的密度及物体的质量、体积密度 同步练习 2.一松木块的密度是04×103kg/m3,读作________________,把它锯掉3/4,剩下的松木块密度为________________。 1.根据密
密度练习题一选择题1. 用天平称一粒米的质量下列说法中比较简单而又比较准确的是 ( )A. 先称出100粒米的质量再通过计算求得B. 把1粒米放在一只杯子里称出其总质量再减去杯子的质量C. 把1粒米放在天平上仔细测量D.把1粒米放在天平上多次测量再求平均值2. 用了多年的铅球其表面磨损了一些未发生变化的是铅球的[ ]A.质量 B.体积 C.密度
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