陆集中学语文教师诵读比赛评分表评分项目评分标准满分值得分仪表仪态仪态大方精神饱满?形体语言得当10诵读能力普通话语音准确语调正确丰富40吐字清晰表达流畅能准确把握作品内涵与格调感染力强30熟练程度通顺流畅一气呵成20 总得分: 陆集中学语文教师诵读比赛评分表评分项目评分标准满分值得分仪表仪态仪态大方精神饱满?形体语言得当10诵读能力普通
诵读情况(40分)仪表仪态 (40分)总体印象时间把握(20分)总分普通话标准吐字清晰(20分)抑扬顿挫富有感情(20分)举止恰当仪态大方(20分)表情恰当有感染力(20分)诵国学经典 品学习真谛诵读比赛评分表班级 : 评委: 2012年 10月 13日 :
六圩镇中心小学教师教学基本功比赛美文诵读评价表参赛序号: 课题: 评价项目评价内容及要求分值得分作品理解与处理能深刻理解文本内涵把握情感基调25分尊重文本合理表现有所创新普通话水平发音准确声音响亮吐字清晰语言流畅30分诵读技巧娴熟有较好的语感音色优美节奏鲜明抑扬顿挫富有美感情感表现感情充沛投入感染
李官寨小学教师经典诗文诵读比赛计划 为了丰富校园文化生活提高教师的普通话水平和诗歌朗诵技巧特开展李官寨小学教师诗歌朗诵活动希望全体教师积极参加 一活动主题:传诵经典提高普通话水平 二参赛对象:全体教师 三比赛要求: 1.内容自定参赛内容必须健康积极向上切合主题适合朗诵 从诗词内容语言表达等方面综合评分 2.参赛采取抽签为序 3.参赛选手必须脱稿朗
朗诵比赛评分表评分标准主题内容(1分)普通话(4分)语音语速节奏表达(3分)有感情自然创意台风(2分)致意服装动作总分等级打分说明:1.比赛共设评委X人采取平均计分2.评委打分原则从6分起精确到小数点后1位 :
海头小学“诵读节”系类活动之诵读比赛评分表: 班级:评分细则内容语言形式仪态效果合计作品主题鲜明突出,内容积极向上,生动感人(20分)朗诵者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润(15分)朗诵者能正确把握作品内容,声情并茂,朗诵富有韵味和感染力一(15分)朗诵形式富有创意,或以其他富有创意形式朗诵(10分)衣着得体,与内容相协调(10分)感情饱满真挚,仪态自然大方(10分)朗诵具有较强的感染力、吸
#
五十八中学《弟子规》诵读比赛评分表(团体)班级: 总分:评分标准(共100分)分数一前三个部分背诵内容完整每多背诵一个部分多加10分(50分)二精神饱满声音洪量普通话标准诵读流畅语速语调恰当停顿合理(10分)三形象地表达朗诵内容和思想感情渲染气氛具有艺术性富有表现力感染力(10分)四服饰统一大方自然得体举止从容端正(10分)五朗诵形式富有创意配以适当伴舞或
#
附件3 中华经典诵读大赛评分表选手序号: 选手: 评委: 评分项目评分内容满分值得分备注诵读内容诵读内容为古今中华经典诗文和各地富有人文特色的名人名作体裁不限格调积极向上1分诵读能力普通话语音准确语调正确丰富分吐字清晰宏亮表达流畅节奏韵律明显能准确把握作品内涵与格调感染力强5分舞台形象脱稿诵读衣着得体仪态大方精神饱满?形体语言得当1分才艺展示分 合
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报