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  24让声音为人类服务第1课时声音在生活中的应用教学目标知识与技能：1了解声音的研究对音乐及建筑的影响。2了解超声和次声在生活和现代技术中的应用。教学重点：音乐、建筑与声音。教学难点：超声和次声在生活和现代技术中的应用。教具准备示波器等。教学过程一、情景引入听！上课铃响了，同学们你们知道声音在我们生活中有哪些应用吗？进而引入本节课内容。二、新课教学探究点一声音与音乐播放一些不同风格的乐曲片段，如

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  第2课时噪声及其控制教学目标知识与技能：知道噪声的来源以及控制、减弱噪声的方法途径。教学重点：控制和减少恼人的噪声。教学难点：利用波形图区分乐音与噪声。教具准备示波器等。教学过程一、情景引入1．播放轻音乐片断、潺潺流水、喳喳鸟语、唧唧虫鸣，能通过多媒体把声音与大自然的景色配合更好。讨论回答感受：声音优美、令人愉快2．播放嘈杂的吵闹声、喇叭鸣叫声、建筑工地的隆隆声、工厂机器运转轰鸣声……讨论回答

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  第2课时 让声音为人类服务【学习目标】1、了解噪声的来源和危害。2、知道防治噪声的途径，增强环保意识。【学习重点】控制噪声的主要措施。【学习难点】理解双重标准界定噪声。【学习过程】（一）知识回顾1、声音的三个特征为、、。2、声音音调的高低与 有关，物体振动的 ，音调就越高。3、声音的响度与声源的有关， 越大，响度越大。响度还与有关。（二）课前预习1、从物理学角度来说，乐音是指波形_____

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  HY·八年级物理上册24 让声音为人类服务

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  教 案课 题： 让声音为人类服务 教 材： 粤沪版《物理》八年级上册 学 院： 广 东 省 惠 州 学 院 姓 名： 潘 赛 芷 提交时间： 2 0 1 1 年 9月 25日 让声音为人类服务一教学目标·知识与技能(1)了解声音的知识在音乐方面和建筑方面的应