第3课时图形的旋转(1).ppt
第3课时 图 形 的 旋 转(1) 第 二 单元图形的平移、旋转与轴对称 像摩天轮、旋转木马、飞机这些物体都绕着一个点或一个轴转动,这样的现象,我们叫做旋转。说一说,填一填。逆时针 90议一议:旋转后的三角形和旋转前的三角形位置有什么变化?在方格纸上将三角尺绕点A旋转90°同桌的两位同学一人提出旋转要求,另一人在事先准备好的方格纸上用长方形、正方形、三角形等学具进行旋转。动手练一练(2)像这样继
第二单元:图形的平移旋转与轴对称第3课时 图形的旋转(1)【教学内容】 教科书第29页例1及相关的练习【教学目标】 1.引导学生理解顺时针方向和逆时针方向并从位置点方向角度这4方面进一步研究旋转能在方格纸上将简单图形旋转90° 2.通过研究旋转进一步培养学生的抽象思维能力 3.让学生感受成功体验增强学生学好数学的信心【重点难点】重点:掌握图形旋转的三个关键要素:围绕旋转的点方向角
图形的旋转(第1课时).ppt
倍速课时学练倍速课时学练义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社 图形的旋转 (第1课
图形的旋转(第1课时)九年级 上册本课是在学生已经学习了平移轴对称的有关知识的基础上进一步研究旋转的概念和旋转的性质以及应用旋转性质画一个图形作旋转后所得的图形.课件说明学习目标: 1.通过观察具体实例学习旋转概念会画一个图形 作旋转后所得的图形 2.探究旋转的性质并在观察猜想验证归纳 概括的探究过程中发展合情推
PAGE MERGEFORMAT- 1 -图形的旋转第3课时教学内容选择不同的旋转中心或不同的旋转角设计出不同的美丽的图案.教学目标理解选择不同的旋转中心不同的旋转角度会出现不同的效果掌握根据需要用旋转的知识设计出美丽的图案.复习图形旋转的基本性质着重强调旋转中心和旋转角然后应用已学的知识作图设计出美丽的图案.重难点关键1.重点:用旋转的有关知识画图.2.难点与关键:根据需要设
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社23.1 图形的旋转(第1课时)请您欣赏世界如此美丽1经历对生活中旋转现象的观察分析过程学会用数学的眼光看待生活中的有关问题2利用旋转的概念解决相关的数学问题学习目标:重点:认识旋转解决数学问题难点:利用
图形的旋转(第1课时)九年级 上册本课是在学生已经学习了平移轴对称的有关知识的基础上进一步研究旋转的概念和旋转的性质以及应用旋转性质画一个图形作旋转后所得的图形.课件说明学习目标: 1.通过观察具体实例学习旋转概念会画一个图形 作旋转后所得的图形 2.探究旋转的性质并在观察猜想验证归纳 概括的探究过程中发展合情推理能力进一步 体会图形运动中的变和不变.·学习重点:旋转的性质.课件说明1.创
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报