复习练习:例题1. 用配方法解下列方程 x26x-7=0用配方法证明:代数式的值是正数1.方程x26x-5=0的左边配成完全平方后所得方程为( ).(A)(x3)2=14 (B) (x-3)2=14 (C) (x6)2=14 (D)以上答案都不对 2.用配方法解下列方程配方有错的是( )(A)x2-2x-99=0 化为?(x-1)2=100 (B) 2x2
你能说说方程7.定解:写出原方程的解.1.化1:把二次项系数化为1(方程两边都除以二次项系数)2.移项:把常数项移到方程的右边3.配方:方程两边都加上一次项系数绝对值一半的平方4.变形:方程左边分解因式右边合并同类5.开方:根据平方根意义方程两边开平方6.求解:解一元一次方程7.定解:写出原方程的解.
配方法解一元二次方程(1)年级:九年级 科目:数学 课型:新授执笔: 审核:备课时间: 上课时间:教学目标1理解间接即通过变形运用开平方法降次解方程并能熟练应用它解决一些具体问题.2通过复习可直接化成x2=p(p≥0)或(mxn)2=p(p≥0)的一元二次方程的解法引入不能直接化成上面两种形式的解题步骤.重点:讲清直接降次有困难如x26x-16=0的一元二次方程的解题步骤
配方法解一元二次方程(1)年级:九年级 科目:数学 课型:新授执笔: 审核:备课时间: 上课时间:教学目标1理解间接即通过变形运用开平方法降次解方程并能熟练应用它解决一些具体问题.2通过复习可直接化成x2=p(p≥0)或(mxn)2=p(p≥0)的一元二次方程的解法引入不能直接化成上面两种形式的解题步骤.重点:讲清直接降次有困难如x26x-16=0的一元二次方程的解题步骤
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元二次方程 的解法用配方法解下列方程.1) x2 4x = 2 2) x2 - 3x - = 0 3) 4x2 - 12x - 1 = 0 例1 用配方法解下列方程. 1) 3x2 2x – 3 = 0
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级配方法23.2.2一元二次方程的解法(2)大英县实验学校九年级数学组自学教材:看书p24-251写出完全平方公式2填出书上的空白解答部分3什么是配方法解一元二次方程配方法的二次项系数是多少常数是怎么确定 的一次项系数是怎么确定的4完成p25练习11请说出完全平方公式 2根据完全平方公式填空(1)(2)(3)424255____
#
用公式法解一元二次方程用配方法解一般形式的一元二次方程即当时一元二次方程的求根公式特别提醒_解:即 :这里用公式法解一元二次方程的一般步骤:3、代入求根公式 :2、求出 的值,1、把方程化成一般形式,并写出的值。4、写出方程的解:特别注意:当 时无解例 2 解方程:化简为一般式:解:即 :解:去括号,化简为一般式:例 3 解方程:这里用公式法解下列方程1)2x2+x-6=02)x2 +4 x =2
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报