勐宋乡中学2013-2014学年下学期期末质量检测七年级数学质量分析一试卷的考查范围及结构本次七年级数学质量检测由勐海县教育局统一命题试卷的考查内容涵盖了第五章——第十章中的主要部分了数学思想数学方法数学能力其中的第11题第22题第23题不属于新课改后七年级的数学考查范围在题型结构方面选择题8个题共24分填空题8个题共24分简答题共7个大题14个小题共52分全卷共23题二总体情况(一)单科成绩
五里中学2011年普通班期末考试质量分析 2010到2011 学年度 第二 学期 数学 学科 七 年级一成绩分析应考生数实考生数总均分及格率优秀率最高分各 分 数 段(人数百分比)12090898079706960595049403930292019分以下人3人13人16人29人32人41人90人43人试卷(题)质量分析:试题有无错误:有( ) 无( ) 覆盖
2010---2011学年第一学期末考试七年级数学质量分析一试卷分析试卷中试题考查了七年级上册主要内容包括有理数一元一次方程图形认识初步数据的收集与整理其中主要考查一元一次方程图形认识初步数据的收集与整理中的重点内容试题题型稳中求新并注重过渡性填空题选择题解答题分值比例合理试题中有较易的双基题有较活泼的图形连线题有考查学生数学语言转化能力的试题购物的选择设计题操作探究题等题型设置比较丰富活泼既注重
#
卷面分析本次考试注重测试学生的能力主要考查学生的基础知识掌握情况数学思维能力综合素质能力考察的知识面广题目的形式多样题量符合学生的练习要求现将考试结果汇报如下:总分100分分为五个大题第一题:填空考查基础知识能否灵活运用但题目陷阱较多多数学生易错第二题:判断题考查学生的分析判断能力向第4题这种争议较大的题不应拿出来考学生第三题:选择考查学生运用知识的灵活性第四题:计算考查学生的计算能力但题量较大学
思茅第六中学小学部2012——2013学年度下学期期末统测五年级数学质量分析 思茅六中小学部 张琴基本情况我校五年级数学学科共有2个教学班124名学生参加本次测试通过严格认真的流水评卷总体情况见下表:实考人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率低分人数低分率03031596079808990100综合成绩备注二试题简评本次试题以《全日制义务教育数学课
思茅第六中学小学部2012——2013学年度下学期期末统测五年级数学质量分析 思茅六中小学部 张琴基本情况我校五年级数学学科共有2个教学班124名学生参加本次测试通过严格认真的流水评卷总体情况见下表:实考人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率低分人数低分率03031596079808990100综合成绩备注二试题简评本次试题以《全日制义务教育数学课
2013-2014年学年度上学期期末教学质量检测分析表?学校: 尼尔基第四小学 学科: 六年级体育 一成绩统计:卷面总分参考人数平均分最高分最低分优 秀及 格低 分人数百分比人数百分比人数百分比58100004910000说明:各学科成绩统计均按卷面总分进行优秀率(百分制)≥85分及格率(百分制)≥60分低分率(百分制)<30分二
思茅第六中学小学部2012——2013学年度下学期期末统测二年级数学质量分析 周梅芬一基本情况我校二年级数学学科共有2个教学班90名学生参加本次测试考试安排严格实行单人单座一个考场两位教师监考通过严格认真公平公正的流水评卷总体情况见下表:表一实考人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率低分人数低分率03031596079
思茅第六中学小学部2012——2013学年度下学期期末统测二年级数学质量分析 周梅芬一基本情况我校二年级数学学科共有2个教学班90名学生参加本次测试考试安排严格实行单人单座一个考场两位教师监考通过严格认真公平公正的流水评卷总体情况见下表:表一实考人数总分平均分及格人数及格率优秀人数优秀率低分人数低分率03031596079
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报