欣赏 作文指导一 审题及写作范围本次作文的核心是学会欣赏所谓欣赏就是指人们用审美的心理用审美的眼光对客体进行细致入神的观赏和体味围绕此话题写作范围很大可以让人学会欣赏大自然欢歌鸣叫的鸟儿粲然怒放的花儿无语凝重的远山来去匆促的河流空旷与落寞的戈壁令人怦然心跳峭壁可以让人学会欣赏人类几千来的人文艺术满怀崇敬地去欣赏一幅画一首歌一行字一幢建筑物更重要的是让人学会欣赏人自身因为欣赏是人与人之间
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2014高考英语 话题作文写作指导佳作欣赏(8)人际关系 (Interpersonal relationships) eq oac(○话) eq oac(○题) eq oac(○体) eq oac(○裁)人际关系是人们生活中的大事要事因此描述人际关系谈论人们之间的交往交流交际活动及其经验等都是写作常涉及的话题该话题写作以描述图画内容反映社会现象发表自己的观点的夹叙夹议类文章居多间或
半命题作文写作指导及佳作欣赏一半命题作文是命题人只给出题目的一部分先由考生按照要求将题目补充完整然后再进行写作它兼具限制性和灵活性的特点半命题作文比较突出地考查了考生的构题审题构思及语言表达等方面的能力二半命题作文结构有以下几种形式: 1.命后半题如《我不再??? 》《十六岁我多了一份??? 等等 2 命前半题如《?? 的滋味》《??? 等等 3.命中间部分如《当我面对??? 的时候》
高考作文结构指导与欣赏作文指导与欣赏(一)常见思路与结构(1) 身边故事 联想到其他有关故事或名言 升华主题的结束语(2) 身边故事 升华主题的结束语赏析一读你也读我 那是很久远的一个故事了故事中的主人公当时正在读大学在那个知青下乡的年代他不可避免地被轰轰驶来的命运之车送到了东北东北的生活是相当艰苦的那是一般人根本料想不到的天气是要命的冷没有足够的衣物御寒又没有东西吃只能凑合着吃些树
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EMAIL:精彩标题欣赏????【题记】将近30年的教学生涯深知学生作文训练的重要性深知教师在这方面的难处深知学生对作文的距离感因此多年来一直致力于让学生尽量快乐作文的尝试????我喜欢把生活中的平常事情都作为写作的对象平时并不刻意的去要求写什么中考高考的题目那些题目太大太虚空学生一下子无处下手只要能培养学生的情操和审美观开拓学生视野提高学生的表达能力写作兴趣(不拘泥字数的多少立意是否赶上时代
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级让思想之花灿烂绽放 ——考试作文浅析语文第一眼卷面整洁标题新颖段落清晰字数充足标点明确话题作文闪出第一道亮光:题好一半文一运用修辞手法:1第一颗青苹果(话题是阅读自然社会人生比喻早恋)2我是一只断尾的壁虎(话题是我能行)3生活中的阳光(话题是音乐)4做一匹靠自己的黑马(话题是靠)5拔掉心中的杂草(卸
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