小学数学作业分层设计的几点反思 在多年的小学数学教学中我认为将小学数学作业分层设计是十分必要的教师应尽可能考虑不同学生的知识基础思维能力兴趣爱好有针对性地设计不同层次不同类型和不同水平的题目激发学生的上进心最大限度地开启每一个学生的智慧潜能在课题的实施中我有以下反思: 反思一注重学生的分层 教学中我们可以将班级学生划分为AB两层A层学生基础扎实接受能力强学习方法正确成绩优异B组学生基
小学数学有效作业设计的几点思考佛山市南海区狮山镇小塘中心小学林凡英摘要:在新课标的指引下小学数学作业的设计是小学数学教学的重要环节我们必须站在新时代的高度上实施新的教学举措用以解决培养全面的提高学生素质和面向全体的教育思想把传授知识灵活运用知识和培养创新的数学思维结合起来把培养学生的数学认知能力和培养学生的数学情感结合起来以激励学生尊重学生以快乐教育为手段贯穿整个教学过程的基本手段为学生的终身的可
小学数学的几点反思《一》 l 102500441addrdetailu1084712057 o 东教研徐航(1084712057) 东教研徐航 2010-12-20 11:31:39 javascript:void(0) 回复 javascript:void(0) 到 javascript:void(0) o 城西区数学学科研究会 城西区数学学科研究会
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小学数学作业分层设计实践研究课题组阶段性总结(2010-2011学年度?? 第一学期)作业是学生巩固所学知识的一个必要环节也是教师检查学生学业知识掌握情况的一种手段它既是教师教学活动中的一个重要环节又是学生学习过程中的一个重要组成部分科学地设计作业对教师来说是一项重要的技能同时作业的功能不仅在于巩固与反馈它能够激发孩子继续向前学习的动力能挖掘孩子学习的潜力把学习内容大大加以延伸丰富因此我们应该为不
作文教学中的几点反思初中作文教学是语文教学中的重要组成部分然而农村中学受限于各种因素的影响作文教学这一环节甚为薄弱学生的语言表达能力远不及城市学生其写作能力也令人忧心有感于教学中的体会我把我的心得体会与各位同仁一同分享希望能起到抛砖引玉的效果 浅谈初中作文教学?摘??要:作文教学应运用灵活多样的方式激发学生兴趣重视平时积累巧练多思多评注重将写作训练融入听说训练鉴赏训练中将写作训练融入生活
关于小学数学教学设计的几点思考:无锡市教育研究中心 凌国伟对于小学数学教学设计教师应该特别哪些问题笔者认为以下几点最重要 一教学设计与把握教材 教学设计应该以把握教材为前提把握教材主要是把握教材内容编者意图把握知识生长点和教学重点在此基础上教学设计时教师应着重以下两点 1.明确教学目标 教学目标是教学设计的依据把握了教材内容编者意图知识生长
认识几分之几教学设计与反思教学目标:1使学生认识几分之几会读写几分之几知道分数各部分的名称能比较分母相同的分数的大小2通过小组合作学习活动培养学生合作意识数学思考与语言表达能力3在动手操作观察比较中培养学生勇于探索和自主学习的精神使之获得运用知识解决问题的成功体验重点:使学生认识几分之几会读写几分之几知道分数各部分的名称能比较分母相同的分数的大小难点:比较分母相同的分数的大小教学过程:我们已经认识
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