PAGE PAGE 1专题20 双曲线 高考考点命题分析三年高考探源考查频率双曲线的定义及方程双曲线的定义方程与性质是每年高考的热点多以选择题填空题的形式进行考查难度中档.2016课标全国Ⅰ52015课标全国Ⅰ5★★★双曲线的性质2019课标全国Ⅰ162019课标全国Ⅱ112019课标全国Ⅲ102018课标全国Ⅱ52018课标全国Ⅲ112017课标全国Ⅲ52017课标全国Ⅱ9★
PAGE PAGE 1专题20 双曲线 高考考点命题分析三年高考探源考查频率双曲线的定义及方程双曲线的定义方程与性质是每年高考的热点多以选择题填空题的形式进行考查难度中档.2016课标全国Ⅰ52015课标全国Ⅰ5★★★双曲线的性质2019课标全国Ⅰ162019课标全国Ⅱ112019课标全国Ⅲ102018课标全国Ⅱ52018课标全国Ⅲ112017课标全国Ⅲ52017课标全国Ⅱ9★
PAGE PAGE 1专题23 曲线与方程 高考考点命题分析三年高考探源考查频率求曲线与方程预计高考对本讲内容的考查将以求曲线方程和研究曲线的性质为主.与平面向量或者平面几何综合命题应予以重视.2019课标全国Ⅱ212017课标全国Ⅱ202016课标全国Ⅰ20★★★★考点 求曲线与方程题组一 直接法求轨迹方程调研1 设点的坐标分别为直线相交于点且它们的斜率之积是.(1)求
PAGE PAGE 1专题21 抛物线 高考考点命题分析三年高考探源考查频率抛物线的定义及方程抛物线的定义方程与性质是每年高考的必考热点选择题填空题解答题中均有考查着重考查抛物线的几何性质与标准方程求法难度中档.2017课标全国Ⅱ162015上海5★★★抛物线的性质2019课标全国Ⅱ82016课标全国Ⅰ102016课标全国Ⅲ20★★★考点1 抛物线的定义及方程题组一 抛物线
PAGE PAGE 1专题01 集合 高考考点命题分析三年高考探源考查频率集合的含义及集合间的基本关系从近三年高考情况来看集合一直是高考的热点尤其集合的运算考查比较频繁一般以集合的交并补运算及两集合间的包含关系为主与其他知识结合起来进行考查以选择题或填空题为主.解题时要具有数形结合的思想意识要充分利用韦恩图数轴等工具解决集合的运算问题.2018新课标II22017课标全国Ⅱ 2
PAGE PAGE 1专题23 曲线与方程 高考考点命题分析三年高考探源考查频率求曲线与方程预计高考对本讲内容的考查将以求曲线方程和研究曲线的性质为主.与平面向量或者平面几何综合命题应予以重视.2019课标全国Ⅱ212017课标全国Ⅱ202016课标全国Ⅰ20★★★★考点 求曲线与方程题组一 直接法求轨迹方程调研1 设点的坐标分别为直线相交于点且它们的斜率之积是.(1)求
PAGE PAGE 1专题17 直线与方程 高考考点命题分析三年高考探源考查频率直线方程从近三年高考情况来看对于直线的考查一是考查直线倾斜角与斜率的关系斜率公式二是考查求直线的方程平行垂直的判定三是以两直线的交点坐标为背景与其他知识相结合求直线方程面积距离公式以及中心对称与轴对称的求解需熟练掌握基础知识和公式的变形本节知识很少单独考查常与其他知识相结合解题时充分利用分类讨论数形
PAGE PAGE 1专题13 不等式 高考考点命题分析三年高考探源考查频率不等式的性质与一元二次不等式选择题填空题中的考查以简单的线性规划与不等式的性质为主重点求目标函数的最值有时也与其他知识交汇考查.基本不等式求最值及应用在课标卷考试中是低频点但基本不等式作为求最值的一种方法要牢记.不等式的解法多与集合函数解析几何导数相交汇考查.2019课标全国Ⅰ 12019课标全国Ⅱ 1
PAGE PAGE 1专题21 抛物线 高考考点命题分析三年高考探源考查频率抛物线的定义及方程抛物线的定义方程与性质是每年高考的必考热点选择题填空题解答题中均有考查着重考查抛物线的几何性质与标准方程求法难度中档.2017课标全国Ⅱ162015上海5★★★抛物线的性质2019课标全国Ⅱ82016课标全国Ⅰ102016课标全国Ⅲ20★★★考点1 抛物线的定义及方程题组一 抛物线
PAGE PAGE 1专题14 空间几何体 高考考点命题分析三年高考探源考查频率空间几何体与三视图立体几何问题既是高考的必考点也是考查的难点其在高考中的命题形式较为稳定保持一小一大或两小一大的格局.多以选择题或者填空题的形式考查空间几何体三视图的识别空间几何体的体积或表面积的计算.2019课标全国Ⅱ162018课标全国Ⅰ72017课标全国Ⅰ7★★★★★空间几何体的表面积与体积2
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